E-mail com hora programada

Redação INFO, 28 de agosto de 2007.

Agende o envio de e-mails no Thunderbird com a extensão SendLater

Nem sempre é interessante mandar um e-mail na hora. Há situações em que agendar o envio de uma mensagem é útil, como em datas comemorativas ou quando o e-mail serve para lembrar o destinatário de algum evento futuro. O Thunderbird, o ótimo cliente de e-mail do grupo Mozilla, conta com uma extensão para esse fim. Trata-se do SendLater. Depois de instalado, ele cria um item no menu de criação de mensagens que permite marcar o dia e a hora exatos para o envio do e-mail. Só há um ponto negativo: para garantir que a mensagem seja enviada na hora, o Thunderbird deverá estar em execução. Senão, ele mandará o e-mail somente na próxima vez que for rodado.

Disponível em: http://info.abril.com.br. Acesso em: 18 fev. 2012 (adaptado).

Considerando-se a função do SendLater, o objetivo do autor do texto E-mail com hora programada é

MATERIAL 

• Papel Canson  formato A4
• Cola
• Tesoura sem ponta
• Cola colorida
• Lápis de cor
• Imagem  grande de um rosto de uma pessoa

   PROCEDIMENTOS   

• O professor deverá falar mais um pouco sobre Picasso, e o movimento cubista.
• Disponível: https://pt.wikipedia.org/wiki/Cubismo
• https://www.todamateria.com.br/cubismo/
• Pedir as crianças para trazerem de casa uma imagem grande de um rosto de uma pessoa recortada de revistas ou jornais.
• Pedir as crianças para traçarem linhas retas no verso da folha (da imagem).
•  
• Fonte: https://br.pinterest.com/pin/542754192566888275/
• OBS: Como são crianças pequenas, utilizar no máximo 04 linhas .
• Distribuir uma folha de papel canson para cada criança.
• Pedir as crianças para recortar a imagem nas linhas traçadas  e reservar os pedaços para uma montagem cubista.
• Antes de iniciar a colagem, instrua as crianças a organizar as peças de maneira que as figuras não se encaixem corretamente de forma tradicional .
• O professor deverá auxiliar as crianças neste momento da atividade.
• Vá colando peça por peça .
• Entre uma peça e outra, pode ser aplicado cola colorida ou se as crianças preferirem pode ser usado o lápis de cor.
• Depois de finalizado a atividade o professor poderá colocar uma moldura (de papel) e fazer uma exposição dos trabalhos na escola.

1. Texto base: O gráfico mostra destinos do lixo no Brasil.     Disponível em: <https://goo.gl/hbfeKp>. Acesso em: 02 nov. 2015.

Enunciado:

a) Identifique quais desses destinos poluem menos o ambiente?

b) A maior parte do lixo tem um determinado destino. Descreva quais impactos negativos são causados ao ambiente por esse tipo de destino dos resíduos sólidos?

(UFRGS) Em aviões, quando as máscaras de oxigênio caem, elas ficam presas por um cabo de acionamento. Quando a máscara é puxada, esse cabo aciona o gatilho do gerador de oxigênio, provocando uma reação exotérmica entre limalha de ferro e sal clorato de sódio, contidos no recipiente armazenador. O calor liberado aquece ainda mais o clorato restante, que se decompõe rapidamente, liberando oxigênio.