Cadernos
How little we know of what there is to know. I wish that I were going to live a long time instead of going to die today because I have learned much about life in these four days; more, I think than in all other time. I’d like to be an old man to really know. I wonder if you keep on learning or if there is only a certain amount each man can understand. I thought I knew so many things that I know nothing of. I wish there was more time.
HEMINGWAY, E. For Whom the Bells Toll. Madison, Wisconsin: Demco Media, 1995.
Nessa passagem de um clássico de Ernest Hemingway, o narrador
Questões relacionadas
- Física | 3.3 Calorimetria e Mudança de Fase
Com o objetivo de se testar a eficiência de fornos de micro-ondas, planejou-se o aquecimento em 10°C de amostras de diferentes substâncias, cada uma com determinada massa, em cinco fornos de marcas distintas. Nesse teste, cada forno operou à potência máxima.
O forno mais eficiente foi aquele que
- Física
(UNESP) Um gerador portátil de eletricidade movido a gasolina comum tem um tanque com capacidade de 5,0L de combustível, o que garante uma autonomia de 8,6 horas de trabalho abastecendo de energia elétrica equipamentos com potência total de 1kW ou seja, que consomem, nesse tempo de funcionamento, o total de 8,6kWh de energia elétrica. Sabendo que a combustão da gasolina comum libera cerca 3,2 x 104kJ/L, a porcentagem da energia liberada na combustão da gasolina que será convertida em energia elétrica é próxima de
- História | 5.4 Absolutismo
(UNESP) O fim último causa final e desígnio dos homens (...), ao introduzir aquela restrição sobre si mesmos sob a qual os vemos viver nos Estados, é o cuidado com sua própria conservação e com uma vida mais satisfeita. Quer dizer, o desejo de sair daquela mísera condição de guerra que é a consequência necessária (...) das paixões naturais dos homens, quando não há um poder visível capaz de os manter em respeito, forçando-os, por medo do castigo, ao cumprimento de seus pactos (...).
(Thomas Hobbes. Leviatã, 1651. In: Os pensadores, 1983.)
De acordo com o texto,
- História | 5.7 Iluminismo
(ESPCEX) O século XVIII registrou profundas transformações na maneira de governar de diversos dirigentes:
- Frederico II, da Prússia, “aboliu as torturas aplicadas aos presos em seu país [...] incentivou as letras, as artes e as ciências [...] e dirigiu pessoalmente a reforma de Berlim, capital da Prússia na época”.
(BOULOS JR, 2011)
- O Marquês de Pombal, “principal ministro do rei D. José I [...] valendo-se de seu enorme poder, decretou a emancipação dos indígenas na América portuguesa, a abolição da escravidão africana e a fundação da Imprensa Régia, em Portugal”
(BOULOS JR, 2011).
- José II, da Áustria, adotou a tolerância religiosa, mas manteve intocados o militarismo e a servidão.
(BOULOS JR, 2011)
- Catarina II, da Rússia, “mandou construir escolas, fundou hospitais, dirigiu a reforma da capital (São Petersburgo) e combateu a corrupção nos meios civis e religiosos”.
(BOULOS JR, 2011)
Sobre os dirigentes acima mencionados e seus governos, pode-se afirmar que:
- Espanhol - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Observa la imagen y lee las instrucciones del juego.
Es un juego tan antiguo que dicen que hay que buscar sus orígenes en la vida de los nenes y nenas de la antigua Roma. Con una tiza debemos marcar en el suelo ocho casilleros (como muestra la imagen), y en la base y la cabecera otros dos grandes que digan “Tierra” y “Cielo”. Arrojá una piedrita en el casillero 1 y luego brincá con un pie en todos los demás casilleros, menos en ese. En los casilleros 3 y 4, y 6 y 7 debés apoyar los dos pies, y en el 8 darte la vuelta y volver brincando en un pie hasta el casillero 1, agarrando la piedrita. Volvés a empezar pero tirando al casillero 2, y así.
Disponible en: <http://www.rumbosdigital.com/secciones/notas/juegos-de-ayer-y-de-hoy> Acceso el: 20 jun. 2015.
De acuerdo a la imagen y el texto que lo acompaña, el juego es
