Cadernos
(ENEM 2011 1º APLICAÇÃO)
A Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira e determina que o conteúdo programático incluirá o estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil, além de instituir, no calendário escolar, o dia 20 de novembro como data comemorativa do "Dia da Consciência Negra".
Disponível em: http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).
A referida lei representa um avanço não só para a educação nacional, mas também para a sociedade brasileira, porque
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- Língua Portuguesa
O cartaz de Ziraldo faz parte de uma campanha contra o uso de drogas. Essa abordagem, que se diferencia das de outras campanhas, pode ser identificada
- Física
Admita uma colisão frontal totalmente inelástica entre um objeto que se move com velocidade inicial V0 e outro objeto inicialmente em repouso, ambos com mesma massa.Nessa situação, a velocidade com a qual os dois objetos se movem após a colisão equivale a:
- Matemática | 3.2 Afim ou 1° Grau
(AFA) Considere a região E do plano cartesiano dada por
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O volume do sólido gerado, se E efetuar uma rotação de 270º em torno do eixo
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em unidades de volume, é igual a: - Geografia | 6.4 Transportes
A urbanização brasileira, no início da segunda metade do século XX, promoveu uma radical alteração nas cidades. Ruas foram alargadas, túneis e viadutos foram construídos. O bonde foi a primeira vítima fatal. O destino do sistema ferroviário não foi muito diferente. O transporte coletivo saiu definitivamente dos trilhos.
JANOT, L. F. A caminho de Guaratiba. Disponível em: www.iab.org.br. Acesso em: 9 jan. 2014 (adaptado).
A relação entre transportes e urbanização é explicada, no texto, pela
- Química | 1.7 Gases
(UEFS)
O estado gasoso tem grande importância teórica e prática. Na prática, os gases são essenciais à vida de todos os seres vivos. Do ponto de vista teórico, pode-se dizer que o comportamento de substâncias no estado gasoso é imprescindível à compreensão das reações químicas. Ao se estudar um gás, a massa, o volume, a temperatura e a pressão devem ser considerados, a exemplo do que ocorre com o nitrogênio, N2(g), a 6,0atm, a 27oC, em um recipiente de 10,0L, interligado a outro de 14,0L, a igual temperatura, onde foi feito vácuo, e em seguida aberta a válvula que interliga os dois recipientes.
Admitindo-se que o volume da interligação entre os recipientes indeformáveis é desprezível, que o nitrogênio se comporta como gás ideal, que a temperatura permanece constante durante essa transformação e que o sistema gasoso atingiu o estado de equilíbrio físico, é correto afirmar:
