Cadernos
Buscar melhorar as habilidades de movimento, encarar as dificuldades que se apresentam em um jogo, propor-se a correr o risco de ganhar ou de perder são requisitos que tornam um jogador mais hábil a cada dia e um ser humano mais competente. Saber lidar com o erro e a derrota como processo de evolução para vencer e atingir metas é outro fator positivo da competição esportiva. Ao participar de um jogo acontece de se errar um arremesso, um chute a gol, um passe ao colega, mas pode-se dizer que é possível crescer através das falhas e da derrota, com as quais se aprende a superar as decepções e tirar proveito do erro como aprendizado para novas tentativas.
BREGOLATO, R. A. Cultura corporal do esporte. São Paulo: Ícone, 2007 (adaptado).
O esporte é um fenômeno social que pode ser praticado nos mais variados contextos. O texto o apresenta como uma forma de manifestação da atividade física que:
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- Arte(ENEM 2010 1º APLICAÇÃO)
MONET,C. Mulher com sombrinha. 1875, 100x81cm. In: BECKETT, W. História da Pintura. São Paulo: Ática, 1997. (Foto: Reprodução/Enem)Em busca de maior naturalismo em suas obras e fundamentando-se em novo conceito estético, Monet, Degas, Renoir e outros artistas passaram a explorar novas formas de composição artística, que resultaram no estilo denominado Impressionismo. Observadores atentos da natureza, esses artistas passaram a
- Física | 3.1 Termometria
(UNIC) Para determinar a febre de seus pacientes, um enfermeiro criou sua própria escala linear de temperaturas. Na escala, os valores de 2 e 6 correspondem a 35°C e 43°C, respectivamente.
Nessas condições, a temperatura que apresentam o mesmo valor numérico nas duas escalas, em °C, é igual a
- História | 6.01 Revolução Francesa
(ESPCEX) A Revolução Francesa teve início em 1789. Neste processo a(o):
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(Ufg) Leia o texto a seguir.
“Há uma grandeza nessa visão da vida. A partir de um início tão simples, infinitas formas, as mais belas e maravilhosas evoluíram e continuam evoluindo...”
Disponível em:
. Acesso em: 3 out. 2009. O pensamento descrito no texto reflete o conhecimento de que:
- História | 1.5 Ciclo do Açúcar e Sociedade Colonial
Próxima ao engenho ficava a casa-grande, residência do proprietário, que congregava funções de fortaleza, hospedaria e escritório. Ela poderia ser térrea ou possuir dois andares, mas poucas vezes alcançou proporções imponentes. Até o século XVII, essas habitações, geralmente feitas de taipas e com telhado de sapé, pareciam inclusive despretensiosas. Apesar disso, os senhores procuravam fazer delas ícones de sua projeção e do acúmulo de poder econômico, social e político. Os senhores formavam uma espécie de aristocracia da riqueza e do poder, não uma nobreza hereditária do tipo europeu.
SCHWARCZ, L. M; STARLING, H. M. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015 (adaptado). VOT2021.
A casa-grande era a residência do senhor de engenho no Nordeste açucareiro. Na sociedade colonial, o senhor de engenho