Texto base: A pressão atmosférica pode ser entendida como sendo a “ação do peso” do próprio ar. O fato é que o ser humano está tão acostumado à invisibilidade do ar que nem o sente e, muitas vezes, esquece que ele é matéria, tem massa e ocupa lugar no espaço. A razão para isso é que a pressão dentro do corpo do ser humano se equilibra com a pressão que o ar exerce sobre ele. Assim, só perceberá a pressão atmosférica se esta aumentar ou diminuir sensivelmente. Quando se sobe distanciando da superfície da Terra, o ar vai se tornando cada vez mais rarefeito. Para se ter uma ideia, ao nível do mar, 1 m³ de ar possui cerca de 1,25 kg de massa. A 10 km de altura, esse mesmo 1 m³ de ar possui cerca de 0,4 kg. Conclui-se, portanto, que a pressão atmosférica diminui com a altitude. Ao nível do mar, quando enchemos de ar um balão, “empurramos” ar para dentro dele. Este ar empurra as paredes elásticas do balão e dão a ele um formato ovalado

Se esse balão, enchido aqui na superfície da Terra, fosse levado a um local a 10 km de altura, o que possivelmente poderia acontecer a ele?

 A escola é muito importante na vida das pessoas. Ela é um espaço de socialização e de aprendizado. Nela, relacionamo-nos com muita gente, fazemos amigos e aprendemos muitas coisas novas. Você estudou sobre a história das escolas no Brasil, escolas antigas e escolas atuais.

Agora, assinale a alternativa CORRETA em relação à história da instituição escola no Brasil: 



(EEAR) Um aparelho continha as seguintes especificações de trabalho: Entrada 9V - 500mA. A única fonte para ligar o aparelho era de 12 V. Um cidadão fez a seguinte ligação para não danificar o aparelho ligado à fonte:

Considerando a corrente do circuito igual a 500 mA, qual deve ser o valor da resistência R, em para que o aparelho não seja danificado? 

(UNIFOR) A teoria celular proposta por Schleiden e Schwann afirmava que: