Cadernos
(FUVEST 2007 1ª FASE) Na cozinha de uma casa, ligada à rede elétrica de 110 V, há duas tomadas A e B. Deseja-se utilizar, simultaneamente, um forno de micro-ondas e um ferro de passar, com as características indicadas. Para que isso seja possível, é necessário que o disjuntor (D) dessa instalação elétrica, seja de, no mínimo,
FERRO DE PASSAR: Tensão: 110 V; Potência: 1400 W
MICRO-ONDAS: Tensão: 110 V; Potência: 920 W
Disjuntor ou fusível: dispositivo que interrompe o circuito quando a corrente ultrapassa o limite especificado.)
Questões relacionadas
- Biologia
(FUVEST 2010 1ª FASE) Um determinado animal adulto é desprovido de crânio e apêndices articulares. Apresenta corpo alongado e cilíndrico. Esse animal pode pertencer ao grupo dos
- Química | 1.4 Ligações Químicas
(UESB) A teoria da repulsão dos pares eletrônicos da camada de valência considera que, ao redor de um átomo central, os pares eletrônicos ligantes e os não ligantes se repelem, tendendo a ficar tão afastados quanto possível na estrutura. Essa teoria prevê as estruturas geométricas de diversas moléculas, o que ajuda na compreensão de suas propriedades. A partir dessas considerações sobre a teoria da repulsão dos pares eletrônicos da camada de valência, é correto afirmar:
- História - Fundamental | 05.3. Registros da história: a nossa cultura
No período colonial, não existia uma economia propriamente brasileira, o que existia era uma economia colonial a favor da metrópole europeia. Marque as alternativas corretas a respeito dessa afirmação.
a) ( ) Tudo o que o Brasil produzia era vendido somente para Portugal.
b) ( ) O Brasil produzia aquilo que era necessário para os portugueses, geralmente produtos ligados à lavoura e à criação de gado.
c) ( ) Os produtos brasileiros eram negociados na Europa pelos governantes e comerciantes portugueses.
d) ( ) A economia no período colonial era industrial, os portugueses permitiam a construção de fábricas no Brasil.
- História - Fundamental | 08. Das Rebeliões Coloniais à Luta pela Emancipação da América Portuguesa
Leia o trecho do Manifesto da Conjuração Baiana, colocado nos muros da cidade de Salvador, em 1798. (A ortografia foi mantida na forma original do documento).
“O Poderozo e Magnifico Povo Bahinense Republicano desta cidade da Bahia Republicana considerando nos muitos e repetidos latrocínios feitos com os titulos de imposturas, tributos e direitos que são celebrados por ordem da Rainha de Lisboa, e no que respeita a inutilidade da escravidão do mesmo povo tão sagrado e Digno de ser livre, com respeito a liberdade e a igualdade ordena manda e quer que para o futuro seja feita nesta Cidade e seu termo a sua revolução para que seja exterminado para sempre o pecimo jugo ruinavel da Europa (…)
Disponível em: http://www.institutobuzios.org.br/documentos/MANIFESTO%20DA%20CONJURA%C7%C3O%20BAIANA.pdf.
Acesso em: nov. 2011.
(A) Determine razões apontadas pelo povo da Bahia para o movimento revoltoso.
(B) Retire do texto dois ideais iluministas.
(C) Explique o desfecho da Conjuração Baiana.
- História - Fundamental | 02. Humanismo e Renascimento
Texto base: Abordado ineditamente em 74 a.C. por Caius Cilnius Mecenas, a relação de poder e cultura deu seus primeiros passos no cenário histórico dos mecenatos. A política estrategista iniciada na Roma Antiga criou uma perspectiva de que governo e cultura eram inseparáveis, cabendo ao governo tal proteção à cultura. As expressões culturais quantificavam o poderio dos governantes sobre seus governados e/ou, até mesmo, sobre seus adversários. Quanto mais glamoroso e grandioso o trabalho artístico, mais poder, por mera interpretação lógica, demonstrava o governante. Disponível em: <http://www.webartigos.com/artigos/aspectos-historicos-do-mecenato-cultural-incentivado/109091/> Acesso em: 25 nov. 2015.
Enunciado:
- a) A partir da leitura do texto, explique a importância do Mecenato para o movimento renascentista.
- b) Hoje em dia ainda existe a prática do mecenato? Explique sua resposta.