Cadernos
O quadro apresenta os dados da pescaria de uma espécie de peixe realizada ao final de um dia de pesca, em lagos diferentes.
Considere que a medida do esforço de pesca (E) seja dada pela função E = 2⋅ 10–7⋅ B⋅ H. A captura (quantidade pescada C) e a população de peixes P(L) dessa espécie no lago L, no início desse dia de pescaria, relacionam-se pela fórmula C = E⋅ P(L).
Em qual lago a população de peixes dessa espécie era maior no início do dia?
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ANALISE AS PEGADAS QUE FORAM DESENHADAS E COLOCADAS NO MURAL DA NOSSA SALA. ELAS REPRESENTAM A NOSSA CAMINHADA NESTE ANO DE 2015.
VAMOS CONTAR E DESCOBRIR QUANTAS PEGADAS TEM AO TODO NO MURAL?
REGISTRE A SEGUIR O NÚMERO DE PEGADAS QUE VOCÊ ENCONTROU AO TODO: __________________
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(UCS) As sociedades, em diferentes épocas e lugares, têm concepções divergentes acerca do desenvolvimento tecnológico. Comparando as concepções que os europeus tinham na Idade Média e na Idade Moderna, é correto afirmar que
I. as ideias renascentistas, que surgiram em um contexto de desenvolvimento do comércio e do artesanato, incentivaram a investigação racional e a intervenção na natureza, estimulando novas descobertas científicas.
II. as universidades – uma das mais importantes invenções medievais – surgiram no começo do século XIII.
III. as catedrais góticas, construídas no período medieval, simbolizavam o domínio da Igreja sobre a sociedade.
Das proposições acima,
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(Espcex (Aman)) Uma das principais dificuldades que alguns países periféricos ou semi-periféricos, como o Brasil, encontram no mercado mundial de produtos agrícolas é:
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(UEL) Leia a tirinha e o texto a seguir. 
Antes do século XVIII, as especulações sobre a origem das espécies baseavam-se em mitologia e superstições e não em algo semelhante a uma teoria científica testável. Os mitos de criação postulavam que o mundo permanecera constante após sua criação. No entanto, algumas pessoas propuseram a ideia de que a natureza tinha uma longa história de mudanças constantes e irreversíveis.
Adaptado de: HICKMAN, C. P.; ROBERTS, L.; LARSON, A. Princípios Integrados de Zoologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001. p.99.
De acordo com a ilustração, o texto e os conhecimentos sobre as teorias de fatores evolutivos, assinale a alternativa correta.
