Os efeitos especiais do isoeugenol presente na noz-moscada são conhecidos desde a antiga China. É notória a importância que essa molécula exerceu no comércio e na construção e destruição de cidades.

Sobre essa molécula, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

(     ) A molécula apresenta estrutura alicíclica insaturada.

(     ) Apresenta 2 carbonos primários, 7 carbonos secundários e 1 carbono terciário.

(     ) É uma estrutura com grupos funcionais compostos.

(     ) O grupo funcional hidroxila é caracterizado como álcool.

(     ) Segundo o conceito ácido-base de Arrhenius, essa molécula apresenta caráter básico.

Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta. 

Disponível em: https://julianafenato.jusbrasil.com.br. Acesso em: 16 fev. 2020.

Levando em consideração os aspectos imagéticos e verbais do texto, pode-se afirmar que a personagem dentro da caixa

(CFTSC) Em 2009, comemorou-se o bicentenário de nascimento do naturalista Charles Darwin (1809-1882), assim como os 150 anos de publicação da sua obra Origem das espécies (1859). Charles Darwin, assim como diversos outros naturalistas e pesquisadores contribuíram para o entendimento atual da evolução biológica. No mesmo ano de nascimento de Darwin, Jean Baptiste Lamarck (1744-1829) publicou sua obra Filosofia Zoológica, na qual defende as hipóteses do uso e desuso e da transmissão hereditária dos caracteres adquiridos.

Disponível em: cienciahoje.uol.com.br/135496. Acesso em: 6 set. 2009 (Adaptado).

Com base no texto acima, nas teorias de evolução das espécies e nos princípios genéticos relacionados, assinale a alternativa incorreta.

(UEFS) Acordou. Levantou-se. Aprontou-se. Lavou-se. Barbeou-se. Enxugou-se. Perfumou-se. Lanchou. Escovou. Abraçou. Beijou. Saiu. Entrou. Cumprimentou. Orientou. Controlou. Advertiu. Chegou. Desceu. Subiu. Entrou. Cumprimentou. Assentou-se. Preparou-se. Examinou. Leu. Convocou. Leu. Comentou. Interrompeu. Leu. Despachou. Conferiu. ¹Vendeu. Vendeu. ²Ganhou. Ganhou. Ganhou. ³Lucrou. Lucrou. Lucrou. Lesou. Explorou. Escondeu. Burlou. Safou-se. Comprou. Vendeu. Assinou. Sacou. Depositou. Depositou. Depositou. Associou-se. Vendeu-se. Entregou. Sacou. Depositou. Despachou. Repreendeu. ⁴Suspendeu. Demitiu. Negou. Explorou. Desconfiou. Vigiou. Ordenou. Telefonou. Despachou. Esperou. Chegou. Vendeu. Lucrou. Lesou. Demitiu. Convocou. Saiu. Despiu-se. Dirigiu-se. Chegou. Beijou. Negou. Lamentou. Dormiu. Roncou. Sonhou. Sobressaltou-se. Acordou. Preocupou-se. Temeu. Suou. Ansiou. Tentou. Bebeu. Dormiu. Dormiu. Dormiu. Acordou. Levantou-se. Aprontou-se...

Disponível em: http://docslide.com,br/documents/como-se-conjuga-um-empresario.html.
Acesso em: 18 jan. 2016. Adaptado.

No texto de Mino, a utilização e a organização sequencial das formas verbais permitem inferir que a personagem principal:

Para o governo era interessante trazer para o Brasil imigrantes europeus de países que estavam em guerra e onde a industrialização ainda não havia se desenvolvido totalmente.  Havia uma pressão interna e outra externa para que se abolisse a escravidão. Dom Pedro I, os regentes do Período Regencial e, principalmente, Dom Pedro II tiveram a mesma linha de pensamento para atrair novos colonos.

Imigração no Sul do Brasil.GRINBERGK.; SALES, R. (org.). OBrasil Imperial. v. III. 1870-1889. Rio de Janeiro: CivilizaçãoBrasileira, 2009.

Considerando a conjuntura histórica do século XIX, essa política imigratória tinha como objetivo