Cadernos
(FGV) Duas placas metálicas planas A e B dispostas paralela e verticalmente a uma distância mútua d são eletrizadas com cargas iguais, mas de sinais opostos, criando um campo elétrico uniforme E em seu interior, onde se produz um vácuo. A figura mostra algumas linhas de força na região mencionada.
Uma partícula, de massa m e carga positiva q é abandonada do repouso no ponto médio M entre as placas. Desprezados os efeitos gravitacionais, essa partícula deverá atingir a placa __________ com velocidade v dada por __________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.
Questões relacionadas
- Física
A figura abaixo ilustra (fora de escala) o trecho de um brinquedo de parques de diversão, que consiste em uma caixa onde duas pessoas entram e o conjunto desloca-se passando pelos pontos A, B, C e D até atingir a mola no final do trajeto. Ao atingir e deformar a mola, o conjunto entra momentaneamente em repouso e depois inverte o sentido do seu movimento, retornando ao ponto de partida.
No exato instante em que o conjunto (2pessoas + caixa) passa pelo ponto A sua velocidade é igual a Va=10 m/s.Considerando que o conjunto possui massa igual a 200kg qual é a deformação que a mola ideal, de constante elástica 1100N/m sofre quando o sistema atinge momentaneamente o repouso? Utilize g=10m/s2 e despreze qualquer forma de atrito.
- Língua Inglesa | 1.6 Interpretação de Imagem
Disponível em: https://www.nature.com. Acesso em: 15 set. 2021 (adaptado).
O retângulo destacado no mapa e seu texto informam que, muitas vezes, o desmatamento
- Matemática - Fundamental | 3.3 Centena
Analise a figura a seguir e marque a resposta que indica quantos triângulos ela tem?
Disponível em:<http://www.mortesubita.org/demonologia/estudos-de-demonologia/Hexagram.gif >.
Acesso em: 11 mar. 2014.
- Língua Portuguesa - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Conforme o sentido expresso anteriormente, consulte um dicionário e ESCREVA a Regência Verbal de cada um dos verbos descritos:
1. Assistir (ver, assistir) –
2. Aspirar (desejar, almejar) –
3. Confiar (acreditar, seguir) –
4. Morar (habitar) –
5. Comer (tomar refeição, alimentar)
- Língua Espanhola | 1.4 Estratégias de Leitura
Nuestra comarca del mundo, que hoy llamamos América Latina perfeccionó sus funciones. Este ya no es el reino de las maravillas donde la realidad derrotaba a la fábula y la imaginación era humillada por los trofeos de la conquista, los yacimientos de oro y las montañas de plata. Pero la región sigue trabajando de sirvienta. Es América Latina, la región de las venas abiertas. Desde el descubrimiento hasta nuestros días, todo se ha trasmutado siempre en capital europeo o, más tarde, norteamericano, y como tal se ha acumulado y se acumula en los lejanos centros del poder. Todo: la tierra, sus frutos y sus profundidades ricas en minerales, los hombres y su capacidad de trabajo y de consumo, los recursos naturales y los recursos humanos. El modo de producción y la estructura de clases de cada lugar han sido sucesivamente determinados, desde fuera, por su incorporación al engranaje universal del capitalismo. Nuestra derrota estuvo siempre implícita en la victoria ajena; nuestra riqueza ha generado siempre nuestra pobreza para alimentar la prosperidad de otros: los imperios y sus caporales nativos.
GALEANO, E. Las venas abiertas de América Latina. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Argentina, 2010 (adaptado).
A partir da leitura do texto, infere-se que, ao longo da história da América Latina,
