Disponível em: < http://www.jblog.com.br/hojenahistoria.php?itemid=29275>. Acesso em: 02 fev. 2015

Juscelino Kubitschek de Oliveira nasceu em 12 de setembro de 1902 em Diamantina, Minas Gerais. Kubitschek foi eleito deputado federal (1934-1937), nomeado prefeito de Belo Horizonte (1940-1945), e realizou obras de remodelação da capital. Na presidência, construiu hidrelétricas, estradas, promoveu a industrialização e a modernização da economia. Um de seus principais feitos foi a construção da cidade de Brasília e instituição do Distrito Federal, que marcou a transferência da capital federal (até então no Rio de janeiro) em 21 de abril de 1960.

Disponível em: <http://educacao.uol.com.br/biografias/juscelino-kubitschek-de-oliveira.jhtm> Acesso em: 07 out. 2014.

A partir da leitura do texto, explique a importância de Juscelino Kubitschek para o Brasil.

Leia o trecho abaixo:

Nossos pais, os gregos

Mas a civilização grega realmente acabou? Que influências ela nos trouxe e ainda nos traz? Basta olhar nas livrarias, no cinema, monumentos, enfim, na arte para ver que ela ainda está bem viva. Além da mitologia e arte, os gregos também criaram a Filosofia, a Democracia e os Jogos Olímpicos, trouxeram avanços na arquitetura, escultura, pintura e no teatro. Os gregos também nos deixaram vários avanços matemáticos.

ASSIS, Ana Luiza Figueiredo de. Influências da Grécia Antiga no Mundo Ocidental. Universidade Federal de Uberlândia, 2012.

Disponível em: &lt;www.petbio.ib.ufu.br/node/219&gt;. Acesso em: 11 ago. 2018.

De acordo com o texto, a cultura grega é, para o mundo atual, a

 Utensílios de uso cotidiano e ferramentas que contêm ferro em sua liga metálica tendem a sofrer processo corrosivo e enferrujar. A corrosão é um processo eletroquímico e, no caso do ferro, ocorre a precipitação do óxido de ferro (III) hidratado, substância marrom pouco solúvel, conhecida como ferrugem. Esse processo corrosivo é, de maneira geral, representado pela equação química:

Uma forma de impedir o processo corrosivo nesses utensílios é 

 Texto base: Observe a imagem e leia o trecho. 

Com efetivo início da colonização do Brasil, os portugueses tinham a necessidade de empreender um modelo de exploração econômica das terras que fosse capaz de gerar lucro em pouco tempo. Para tanto, precisariam de uma ampla mão de obra capaz de produzir riquezas em grande quantidade e, dessa forma, garantir margens de lucro cada vez maiores para os cofres da Coroa Portuguesa. Contudo, quem poderia dispor de sua força de trabalho para tão ambicioso projeto?   Disponível em: <http://www.brasilescola.com/historiab/escravidao-indigena.htm> 

  Enunciado:

1. a) Explique como os portugueses, inicialmente, conseguiram “força de trabalho para tão ambicioso projeto”.

   b) Cite e explique uma das consequências dessa exploração da força de trabalho para as comunidades indígenas.

Texto base: Leia a tirinha a seguir, com os personagens Calvin e Haroldo e responda à questão.    

Enunciado:

Leia o trecho a seguir.

“Mas aqui vai um abraço de tigre (...)” / “(...) você está espremendo minhas lágrimas pra fora (...)”.

Explique como podemos entender, no contexto, as expressões anteriores destacadas.