Cadernos
(UECE) A energia elétrica é disponibilizada em nossas residências na forma de tensão alternada. Isso significa que entre os dois conectores de uma tomada há uma diferença de potencial elétrico que varia com o tempo conforme uma função do tipo U= (200 √2 . sen(2π.60.t), onde U é a diferença de potencial e t é o tempo. A constante é válida para Estados em que o fornecimento de energia elétrica monofásica é de nominal, como na maioria das residências do Ceará.
É correto afirmar que essa diferença de potencial tem um valor máximo e uma frequência, respectivamente, de
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(IFCE) Dentre os órgãos do sistema digestório, é responsável por absorver os nutrientes o
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(Uern) Os vegetais estão constantemente expostos aos extremos ambientais, sendo necessárias adaptações que lhes permitam a sobrevivência em muitas condições inóspitas.
Em relação a essas adaptações, pode-se afirmar:
- Língua Portuguesa - Fundamental | 8.2 Termos Constitutivos da Oração
Texto base: MARTINA No canteiro da ponta há um girassol. Dentro do girassol há uma gota de orvalho. Dentro da gota de orvalho há uma réstia de luz. Dentro da réstia de luz há um grão. Dentro do grão há um anel. Dentro do anel há uma cantiga de roda. [...] BOCHECO, Eloí. Tá pronto seu lobo? e outros poemas .1. ed. - São Paulo: Formato, 2014. p. 11. (Fragmento)
Enunciado:
No fragmento do poema, todas as orações são classificadas como oração sem sujeito porque são formadas apenas pelo predicado e articulam-se a partir de um verbo chamado impessoal.
O mesmo caso pode ser encontrado em:
- História | 5.8 Independência dos EUA
(PUCCAMP) Os primeiros tempos da história dos Estados Unidos como nação independente foram marcados pela Declaração de Independência, que celebrava a legítima busca por oportunidades, prosperidade e felicidade por todas as famílias, apregoando valores que mais tarde seriam associados ao chamado “sonho americano”. Corroborou, posteriormente, para a difusão desses valores a:
- Física
Um estudante resolve transportar, de um quarto para outro, os seus livros de estudo. Ele os organiza em duas pilhas de mesmo peso, amarrando-os da mesma maneira e com barbantes do mesmo carretel. No entanto, ao final, ele percebe que uma das amarrações está um pouco mais frouxa que a outra. Na figura a seguir representações das forças envolvidas nas duas amarrações são mostradas. Assim que o estudante pega as pilhas, pela extremidade superior da amarração, o barbante de uma das pilhas se rompe. Com base no texto e nos conhecimentos de mecânica, é correto afirmar:
