Vários agentes podem realizar a polinização.

São agentes polinizadores:

Um recipiente em forma de cone circular reto, com raio da base R e altura h, está completamente cheio com água e óleo. Sabe-se que a superfície de contato entre os líquidos está inicialmente na metade da altura do cone. O recipiente dispõe de uma torneira que permite escoar os líquidos de seu interior, conforme indicado na figura. Se essa torneira for aberta, exatamente até o instante em que toda água e nenhum óleo escoar, a altura do nível do óleo, medida a partir do vértice será

(UNIT) A força gravitacional exerce um papel importante na história das estrelas e no comportamento das galáxias e, na maior de todas as escalas, é a gravidade que controla a evolução do universo. Com base nos conhecimentos sobre Gravitação Universal, analise as afirmativas, marque com V as verdadeiras e com F, as falsas.

( ) Um planeta, estando mais próximo do Sol, se move mais rápido do que quando está mais afastado.

( ) Todos os planetas se movem segundo órbitas circulares, com o Sol posicionado no centro de massa do sistema.

( ) O módulo da velocidade de escape na superfície de um planeta que possui massa igual a 9.10²³ kg  e um raio, 13.400 km é igual a 3,0 km/s, considerando-se a constante universal da gravitação, G, igual a 6,7.10^-11 Nm²/Kg².

( ) A lei da gravitação de Newton postula que existe uma força de atração ou repulsão entre cada par de partículas pontuais que é proporcional ao produto das massas das partículas, e inversamente proporcional à distância que as separa.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a

  O MapBiomas é uma rede colaborativa de mapeamento, com dados de uso da terra, aberta ao público, e baseada nas tecnologias da Google Cloud e Google Earth Engine. Essa rede adota uma metodologia de trabalho diferenciada por bioma, baseada em técnicas de machine learning, o que permite sua automatização. O projeto produz e disponibiliza mapas de cobertura e uso da terra, incorporando camadas de informação relacionadas a cortes territoriais, tais como Unidades de Conservação (UCs), terras indígenas, assentamentos, bacias hidrográficas, entre outros. Também são disponibilizados alertas de desmatamento a partir de dados fornecidos pelos órgãos competentes.

(www.to.gov.br. Adaptado.)

A rede colaborativa citada reflete o emprego

Numa aula no Laboratório de Física, o professor faz, para seus alunos, a experiência que se descreve a seguir. Inicialmente, ele enche de água um recipiente retangular, em que há duas regiões - I e II -, de profundidades diferentes.Esse recipiente, visto de cima, está representado nesta figura:

Considerando-se essas informações, é correto afirmar que: 

Rodrigo: “A velocidade das ondas na região • I é maior que na região II.”

Bernardo: “A frequência das ondas na região • I é menor que na região II.”

Na figura, as linhas representam as cristas de onda dessas ondas. Dois dos alunos que assistem ao experimento fazem, então, estas observações:

No lado esquerdo da região I, o professor coloca uma régua a oscilar verticalmente, com frequência constante, de modo a produzir um trem de ondas. As ondas atravessam a região I e propagam-se pela região II, até atingirem o lado direito do recipiente.