Cadernos
(BAHIANA)
Disponível em: http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/ensino-eletromagnetismoconstruindo- um-eletroima.htm. Acesso em: 20 abr. 2015.
Equipamentos como o rádio, o capacitor, o gerador, o relé eletromagnético e o transformador não teriam sido criados se não fosse o longo caminho percorrido por diversos cientistas que estudaram as propriedades e as aplicações do magnetismo e da eletricidade. A figura representa, esquematicamente, um experimento simples que relaciona a eletricidade e o fenômeno magnético. Nele, um prego de ferro é enrolado por várias vezes em um fio de cobre esmaltado e suas extremidades são ligadas aos polos de uma pilha considerada ideal. Com base nos conhecimentos sobre o eletromagnetismo e considerando a corrente elétrica convencional, é correto afirmar:
Questões relacionadas
- Física | 2.6 Hidrostática
“Isso é apenas a ponta do iceberg” é uma metáfora utilizada em contextos onde há mais informação sobre um determinado fato do que se pode perceber de imediato. Essa analogia é possível pois 90% de cada um desses blocos de gelo estão submersos, ou seja, não estão visíveis.
Essa característica está associada à seguinte propriedade física do iceberg:
- Matemática - Fundamental | 01. Conjuntos Numéricos
O diagrama a seguir é uma representação dos números Reais. Cada letra representa um conjunto numérico, sendo que cada um desses conjuntos possui características bem definidas.
De acordo com esse diagrama,
- Física | 2.7 Impulso e Quantidade de Movimento
(UPE) Considere o módulo da aceleração da gravidade como g = 10,0 m/s2 e a constante da gravitação universal como G = 6,7 x 10-11 m3kg-1s-2 e utilize π = 3.
Em uma aula de educação física, o professor convida os estudantes para observar o movimento de uma bola de basquete de 500 g, arremessada contra o solo. Nesse experimento, as velocidades da bola imediatamente antes e depois da colisão foram determinadas e estão mostradas na figura a seguir.
Três afirmações propostas pelo professor acerca da colisão da bola com o chão devem ser analisadas pelos estudantes como verdadeiras (V) ou falsas (F). São elas:
( ) O impulso sobre a bola possui direção vertical e para baixo.
( ) O módulo da variação da quantidade de movimento da bola é igual a 18 kg.m/s
( ) A Terceira Lei de Newton não se aplica nesse caso.
A sequência CORRETA encontra-se na alternativa
- Ciências - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
1. Existem hoje diferentes tipos de plásticos na sociedade moderna. Cada um deles com características e uso distintos.
A medida da densidade de dois plásticos diferentes apresentou os seguintes valores:
I) 1390 g/dm³
II) 920 g/dm³
A) INDIQUE o plástico mais adequado para produzir sacos para lixo e para produzir tubos de encanamento.
B) RELACIONE a densidade com o tipo de uso que se pode fazer do plástico.
- Biologia | 07. Taxonomia
(UFRGS) Observe a figura abaixo, que retrata uma provável filogenia dos Deuterostomados.
Assinale a alternativa que melhor completa as características morfológicas nos itens I, II e III, respectivamente.