Cadernos
(UNICENTRO) O princípio de conservação dos alimentos por meio do sal baseia-se nos conhecimentos sobre transportes de substâncias através da membrana plasmática. Em alimentos conservados em alta concentração de sal, os micro-organismos morrem por desidratação, pois a água do seu citoplasma atravessa rapidamente para o meio externo à célula, em direção ao sal incorporado ao alimento.
Com base nas informações e de acordo com os conhecimentos relacionados ao transporte de substâncias através da membrana plasmática, pode-se afirmar:
Questões relacionadas
- Matemática | A. Potenciação
(ENEM 2017 LIBRAS)
Uma das principais provas de velocidade do atletismo é a prova dos 400 metros rasos. No Campeonato Mundial de Sevilha, em 1999, o atleta Michael Johnson venceu essa prova, com a marca de 43,18 segundos.Esse tempo, em segundo, escrito em notação científica é - Matemática | 3.2 Afim ou 1° Grau
Um zootecnista pretende testar se uma nova ração para coelhos é mais eficiente do que a que ele vem utilizando atualmente. A ração atual proporciona uma massa média de 10 kg por coelho, com um desvio padrão de 1 kg, alimentado com essa ração durante um período de três meses.
O zootecnista selecionou uma amostra de coelhos e os alimentou com a nova ração pelo mesmo período de tempo. Ao final, anotou a massa de cada coelho, obtendo um desvio padrão de 1,5 kg para a distribuição das massas dos coelhos dessa amostra.
Para avaliar a eficiência dessa ração, ele utilizará o coeficiente de variação (CV) que é uma medida de dispersão definida por
, em que s representa o desvio padrão e 
a média das massas dos coelhos que foram alimentados com uma determinada ração.O zootecnista substituirá a ração que vinha utilizando pela nova, caso o coeficiente de variação da distribuição das massas dos coelhos que foram alimentados com a nova ração for menor do que o coeficiente de variação da distribuição das massas dos coelhos que foram alimentados com a ração atual.
A substituição da ração ocorrerá se a média da distribuição das massas dos coelhos da amostra, em quilograma, for superior a
- Espanhol - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Completa las frases con la perífrasis ir + a + infinitivo y con el nombre del objeto o parte de la escuela que aparece en la figura. No te olvides conjugar los verbos.
1 – Los alumnos ________________ leer en la _________________.
Disponible en: < https://www.google.com.br/imghp?hl=pt-BR&tab=wi > Acceso el: 19. Oct. 2012.
2 – Hoy todos _______________ esperar el maestro en __________.
Disponible en: <http://salas.basico.unicamp.br/salas/sala.xhtml?id=161 >Acceso el: 19. Oct. 2012.
3 – La clase de ciencias ___________ ocurrir en el ________________.
Disponible en: <http://es.123rf.com/photo_14864966_quimico-poco-se-va-a-celebrar-un-experimento-en-clase-de-quimica.html>. Acceso el: 19. Oct. 2012.
4 – ¿Vosotros __________ asistir al partido en el ___________?
Disponible en: < https://www.google.com.br/imghp?hl=pt-BR&tab=wi >. Acceso el: 19. Oct. 2012.
- Língua Portuguesa - Fundamental | 1.02 Variedades Linguísticas
Leia o poema.
Vício na fala
Oswald de Andrade
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mió
Para pior pió
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vão fazendo telhados
No poema, o uso dos termos “mio”, “mió”, “pió”, “teia” e “teiado” tem como finalidade:
- História - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Analisando o gráfico, descreva uma característica da sociedade brasileira.
