Um sistema é composto por dois balões id&ecirc

Um sistema é composto por dois balões idênticos resistentes, porém não inquebráveis, A e B, os quais estão conectados por meio de um tubo, também resistente, no qual se encontra uma válvula, tipo torneira. Este sistema encontra-se perfeitamente isolado termicamente do universo. Inicialmente as condições do sistema são as seguintes: temperatura constante; a válvula encontra-se fechada; o balão A contém um mol de um gás ideal monoatômico; e o balão B encontra-se perfeitamente evacuado. No tempo t= 0, a torneira é aberta repentinamente, permitindo que o gás ideal se expanda em direção ao balão B por um orifício pequeno. Indique qual das alternativas abaixo é a correta.

O valor da variação da energia interna ∆U da expansão será igual a zero.

O balão B quebrar-se-á devido ao impacto do gás ideal, liberado bruscamente, contra sua parede.

O trabalho gerado pela expansão do gás aquecerá o sistema.

O gás em expansão absorverá calor da vizinhança fazendo o sistema se resfriar.

Na expansão, a variação da energia interna ∆U do sistema será menor que zero.

História - Fundamental | 01. Os Estados Europeus e o Absolutismo Monárquico

Para garantir o seu poder absoluto na França, Luís XIV criou uma importante estrutura. Assinale a alternativa que melhor a define.
Física

Uma carga pontual
História - Fundamental | 02. A vida familiar

Antigamente, era comum haver crianças trabalhando em vários lugares, principalmente em fábricas. As crianças trabalhavam durante o dia e estudavam à noite. Hoje em dia, é comum vermos crianças trabalhando? Explique.

Disponível em: <http://professorcalebe.wordpress.com/> Acesso em: 16 out. 2014
Física | B. Vetorial

(CPS) Em um antigo projetor de cinema, o filme a ser projetado deixa o carretel F seguindo um caminho que o leva ao carretel R onde será rebobinado. Os carretéis são idênticos e se diferenciam apenas pelas funções que realizam. Pouco depois do início da projeção, os carretéis apresentam-se como mostrado na figura, na qual observamos o sentido de rotação que o aparelho imprime ao carretel R

Nesse momento, considerando as quantidades de filme que os carretéis contêm e o tempo necessário para que o carretel R dê uma volta completa, é correto concluir que o carretel F gira em sentido
Arte - Fundamental | 03. Elementos da Linguagem Artística

A linha
A palavra linha vem do latim “linea”, que significa extensão com uma só dimensão. A trajetória de um ponto no espaço é uma linha. Se imaginarmos que o ponto se desloca sempre na mesma direção, dá origem a uma linha reta. Se mudar constantemente de direção, dá origem a uma linha curva. A linha é utilizada por nós todos os dias. Para escrever, para sublinhar ou para desenhar, ela pode ter várias expressões e intensidades. Os artistas utilizam-na das mais variadas maneiras: reta, curva, quebrada ou mista, grossa ou fina, definindo as formas ou estruturando o espaço.

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Se a linha pode ser definida como um deslocamento do ponto, podemos observá-la em quase tudo que nos cerca. Converse com a turma a respeito desse tema e abra um espaço para que os alunos troquem ideias. Pergunte a eles onde eles enxergam as linhas, e como elas são.
Proponha aos alunos que realizem um estudo sobre as linhas que nos cercam através de um grande painel. Sugira que cada aluno fotografe todas as linhas que acharem interessantes durante 1 semana, dentro da escola, nas ruas, em casa, em qualquer lugar. Alerte-os para ao fotografarem escolherem ângulos interessantes e que a fotografia feita não seja apenas um registro de um linha interessante, mas que tenha em sua composição algo inusitado e belo.
O painel pode ser montado com as impressões das fotografias ou pinturas feitas a partir das fotografias.
Esta atividade permite um trabalho interdisciplinar com os professores de História e Matemática.

Imagens sugestivas:

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