(UFSM) Por Elizabeth Landau

Jueves, 03 de marzo de 2011 a las 09:01

(CNN) — Si alguna vez has dudado exponer a tu hijo, o a ti mismo, a una lengua extranjera, hay más evidencias que nunca de que ser bilíngue tiene enormes beneficios para tu cerebro.

Con apoyo a esta idea, científicos presentaron sus investigaciones en la reunión anual de la Asociación Estadounidense de Avances de la Ciencia, en Washington, D.C.

Mientras que ⁸el cuerpo humano comienza su decadencia natural con la edad, ⁴las personas bilíngues parecen mantener mejores funciones cognitivas, dijo Ellen Bialystok, de la Universidad de Nueva York en Toronto, Ontario.

Esto aplica incluso para gente con demencia. Bialystok y sus colegas han estudiado a varios pacientes con Alzheimer que dominan sólo uno o dos idiomas. Descubrieron que a las personas bilíngues les ⁹tomaba más tiempo (cuatro años y medio) llegar a cierto grado de impedimento neurológico.

Una vez que el Alzheimer comienza a poner en peligro el cerebro, parece ser que las personas bilíngues pueden operar incluso cuando hay tejido dañado, dijo.

Una teoría sobre lo que ocurre es que el ⁷aprendizaje de una lengua es un ejemplo de una reserva cognitiva. Es algo que mantiene la mente activa de la misma forma que lo hacen los rompecabezas y los juegos, y funciona para compensar la formación de patologías causantes de demencia en el cerebro, dijo Bialystok.

Las probabilidades de volverse realmente fluido en una lengua nueva son bajas si se comienza a estudiarla a una edad adulta o mayor, pero eso ayuda a prevenir la decadencia cognitiva, dijo.

Además, ¹la capacidad puede ser más importante que la edad a la que se aprende la lengua, explica Judith Kroll, investigadora de la Universidad Estatal de Pensilvania.

Los bilíngues también son mejores que los monolingues para lograr realizar varias tareas al mismo tiempo (multitarea), dijo KroIl. Jugar con las palabras ayuda a los bilíngues a ignorar información irrelevante y priorizar tareas mejor que quienes sólo pueden hablar una lengua, según descubrió Kroll en sus investigaciones.

Eso tiene sentido, considerando que cuando una persona bilíngue habla una lengua, la otra lengua está potencialmente activa. Eso significa que los hablantes de dos lenguas inhiben constantemente una lengua en favor de la otra, ²lo que quizás mejora sus habilidades generales de atención.

¿Por qué es tan difícil para los adultos aprender un idioma nuevo en comparación con los niños? ³La respuesta ¹⁰podría no yacer completamente en el cerebro. Las condiciones sociales, educativas y circunstanciales son distintas cuando un adulto se expone al ⁶lenguaje, dijo Bialystok. De niño, aprender una lengua es prácticamente todo lo que haces. ⁵Los adultos no pueden dedicar tanto tiempo o atención a la experiencia de asimilar un idioma nuevo.

¿Tiene desventajas ser bilíngue? Los bebés expuestos a dos lenguas durante el embarazo, o que escuchan dos idiomas distintos los primeros días de vida, no confunden los idiomas.

Existen algunas investigaciones que sugieren que la competencia producida por este malabarismo mental puede ocasionar un retraso en el procesamiento. Pero éste es tan pequeño que no es algo que se pueda notar a nivel consciente, señaló Kroll. Parece ser que los beneficios de ser bilíngue superan los costos.

Fonte: Disponível em: http://mexico.cnn.com/salud/2011/03/03/las-personas-bilíngues-reaccionan-mejor-ante-el-alzheimer-cientificos?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+cnnmexico%2Fportada+(Noticias) . Acesso em: 10 jul. 2012

I. A palavra “lenguaje” (ref. 6), da mesma maneira que “aprendizaje” (ref. 7), é masculina em espanhol.

II. No trecho “el cuerpo humano comienza su decadencia natural con la edad” (ref. 8), o verbo em destaque pode ser substituído por “empieza” sem alteração de sentido.

III. A forma verbal “tomaba” (ref. 9) está conjugada no mesmo tempo verbal que “podría” (ref. 10).

Está(ão) correta(s):

If You Can’t Master English, Try Globish

PARIS — It happens all the time: during an airport delay the man to the left, a Korean perhaps, starts talking to the man opposite, who might be Colombian, and soon they are chatting away in what seems to be English. But the native English speaker sitting between them cannot understand a word.

They don’t know it, but the Korean and the Colombian are speaking Globish, the latest addition to the 6,800 languages that are said to be spoken across the world. Not that its inventor, Jean-Paul Nerrière, considers it a proper language.

“It is not a language, it is a tool,” he says. “A language is the vehicle of a culture. Globish doesn’t want to be that at all. It is a means of communication.”

Nerrière doesn’t see Globish in the same light as utopian efforts such as Kosmos, Volapuk, Novial or staunch Esperanto. Nor should it be confused with barbaric Algol (for Algorithmic language). It is a sort of English lite: a means of simplifying the language and giving it rules so it can be understood by all.

BLUME, M. Disponível em: www.nytimes.com. Acesso em: 28 out. 2013 (fragmento).

Considerando as ideias apresentadas no texto, o Globish (Global English) é uma variedade da língua inglesa que:

(FUVEST 2010 1ª FASE)

Os gráficos revelam

O resultado da expressão (2a+b)² - (4a+b)(a + 2b) é:

Match events with their definitions:

1. wedding

2. reunion

3. anniversary

4. birthday 

5. baby shower

(       ) the celebration of a special date; eg. a wedding.

(       ) a ceremony when a couple gets married.

(       ) a party given to a woman who is about to have a baby.

(    ) an event in which people get together after sometime apart; eg. school or family.

(       ) the celebration of the day somebody was born.