Cadernos
(UNESP) A invasão
A divisão ciência/humanismo se reflete na maneira como as pessoas, hoje, encaram o computador. Resiste-se ao computador, e a toda a cultura cibernética, como uma forma de ser fiel ao livro e à palavra impressa. Mas o computador não eliminará o papel. Ao contrário do que se pensava há alguns anos, o computador não salvará as florestas. Aumentou o uso do papel em todo o mundo, e não apenas porque a cada novidade eletrônica lançada no mercado corresponde um manual de instrução, sem falar numa embalagem de papelão e num embrulho para presente. O computador estimula as pessoas a escreverem e imprimirem o que escrevem. Como hoje qualquer um pode ser seu próprio editor, paginador e ilustrador sem largar o mouse, a tentação de passar sua obra para o papel é quase irresistível.
Desconfio que o que salvará o livro será o supérfluo, o que não tem nada a ver com conteúdo ou conveniência. Até que lancem computadores com cheiro sintetizado, nada substituirá o cheiro de papel e tinta nas suas duas categorias inimitáveis, livro novo e livro velho. E nenhuma coleção de gravações ornamentará uma sala com o calor e a dignidade de uma estante de livros. A tudo que falta ao admirável mundo da informática, da cibernética, do virtual e do instantâneo acrescente-se isso: falta lombada. No fim, o livro deverá sua sobrevida à decoração de interiores.
(O Estado de S. Paulo, 31.05.2015.)
Em “falta lombada” (2º parágrafo), o cronista se utiliza, estilisticamente, de uma figura de linguagem que:
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Os alunos do 8º- ano de uma escola fizeram um levantamento estatístico como parte de um trabalho solicitado pela professora de Matemática. Na pesquisa, eles entrevistaram 8 dos 70 alunos do Ensino Médio da escola. Os dados obtidos em uma das perguntas realizadas estão mostrados na tabela a seguir.
Calculando a média desses dados, eles concluíram que o tempo médio que os alunos dessa ___________ ficam conectados com seus amigos por meio de alguma rede social é de ___________ horas por dia.
A frase acima fica correta se as duas lacunas forem completadas, respectivamente, por:
- Língua Portuguesa - Fundamental | 9.09 Entrevista
- a) Há varias maneiras de distinguir as falas do entrevistador e entrevistado. Na entrevista lida, qual foi o recurso usado para distinguir as falas do entrevistador e entrevistado.
- b) As aspas podem ter diversas funções em um texto. No início da entrevista, na oração ‘mas, para quem é aficionado em jogos eletrônicos — uma “brincadeira” que movimenta, só nos EUA, mais de US$ 10 bilhões por ano —, Baer é mais do que um inventor sortudo’, a palavra brincadeira foi marcada com aspas. Por quê?
- c) Justifique o uso do travessão no trecho “o protótipo — batizado inicialmente de “Brown Box”, devido à semelhança com uma caixa de sapatos — chegou a ser mostrado para grandes empresas”.
- d) Observe o uso das reticências na frase “você vai ser feliz e, quem sabe, até rico...”, por que elas foram usadas?
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Quando se dispersam, em água, moléculas ou íons, que têm, em sua estrutura, extremidades hidrofóbicas e hidrofílicas, a partir de uma determinada concentração, há agregação e formação de partículas coloidais, denominadas micelas. Tal propriedade é típica de moléculas de:
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A anemia falciforme é uma doença relacionada a uma alteração genética. Para manifestar a doença, um indivíduo deve herdar genes tanto do pai quanto da mãe.
Com base nas informações e nos conhecimentos básicos de hereditariedade, a análise de aspectos genéticos da anemia falciforme e sua transmissão permite afirmar:
- Língua Portuguesa
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
A questão racial parece um desafio do presente, mas trata-se de algo que existe desde há muito tempo.
Modifica-se ao acaso das situações, das formas de sociabilidade e dos jogos das forças sociais, mas reitera-se continuamente, modificada, mas persistente.
Esse é o enigma com o qual se defrontam uns e outros, intolerantes e tolerantes, discriminados e preconceituosos, segregados e arrogantes, subordinados e dominantes, em todo o mundo. Mais do que tudo isso, a questão racial revela, de forma particularmente evidente, nuançada e estridente, como funciona a fábrica da sociedade, compreendendo identidade e alteridade, diversidade e desigualdade, cooperação e hierarquização, dominação e alienação.
Octavio Ianni. Dialética das relações sociais.
Estudos avançados, n. 50, 2004.As palavras do texto cujos prefixos traduzem, respectivamente, ideia de anterioridade e contiguidade são
