Considere os conjuntos S = {0, 2, 4, 6}, T = {1, 3, 5} e U =

Considere os conjuntos S = {0, 2, 4, 6}, T = {1, 3, 5} e U = {0,1} e as afirmações:

I - {0} ∈ S e S ⋂ U ≠ ∅.

II - {2} ⊂ (S - U) e S ⋂ T ⋂ U = {0, 1}.

III - Existe uma função f: S T injetiva.

IV - Nenhuma função g: T S é sobrejetiva.

Então, é(são) verdadeira(s)

apenas IV.

apenas I.

apenas I e IV.

apenas II e III.

apenas III e IV.

Matemática | 1.07 Porcentagem e Juros

Uma editora pretende fazer uma reimpressão de um de seus livros. A direção da editora sabe que o gasto com papel representa 60% do custo de reimpressão, e que as despesas com a gráfica representam os 40% restantes. Dentro da programação da editora, no momento em que ela realizar a reimpressão, o preço do papel e os custos com a gráfica terão sofrido reajustes de 25,9% e 32,5%, respectivamente. O custo para a reimpressão de cada livro, nos preços atuais, é de R$ 100,00.
Qual será o custo, em real, para a reimpressão de cada livro com os reajustes estimados de custo de papel e despesas com a gráfica?
Geografia - Fundamental | 3.3 Placas Tectônicas

As duas imagens a seguir mostram o relevo de uma mesma região em dois momentos distintos. Disponível em: <http://www.funape.org.br/geomorfologia/cap2/2.28.gif>. Acesso em: 10 out. 2013.

Na imagem que representa o tempo 2, existe um relevo denominado morro testemunho. A sua existência comprova que a
Matemática | 1.05 Sistema Métrico e Base Decimal

Um professor pediu aos seus alunos que esboçassem um gráfico representando a relação entre metro cúbico e litro, utilizando um software. Pediu ainda que representassem graficamente os pontos correspondentes às transformações de 0 m3, 2 m3 e 4 m3 em litro. O professor recebeu de cinco alunos os seguintes gráficos:
O gráfico que melhor representa o esboço da transformação de metro cúbico para litro é o do aluno
Química | 2.8 Radioatividade

(UEFS) O Irã iniciou, em fevereiro de 2010, a produção de urânio enriquecido a 20%, na usina atômica de Natarz, anunciou o vice-presidente da república islâmica.
A partir da análise dessas informações, é correto afirmar:
Língua Portuguesa | 1.02 Conhecimento Prévio

Os esportes podem ser classificados levando em consideração critérios como a quantidade de competidores e a interação com o adversário. Os chamados Esportes individuais em interação com o oponente são aqueles em que os atletas se enfrentam diretamente, tentando alcançar os objetivos do jogo e evitando, concomitantemente, que o adversário o faça, porém sem a colaboração de um companheiro de equipe. Os Esportes coletivos em interação com o oponente são aqueles nos quais os atletas, colaborando com seus companheiros de equipe, de forma combinada, enfrentam-se diretamente com a equipe adversária, tentando atingir os objetivos do jogo, evitando, ao mesmo tempo, que os adversários o façam.interação com o adversário, ambiente, desempenho comparado e objetivos táticos da ação.
GONZALEZ, F. J. Sistema de classificação de esportes com base nos critérias: cooperação, interação com o adversário, ambinete, desempenho comparado e objetivos táticos da ação. EFDeportes, n. 71, abr. 2004.

São exemplos de “esportes individuais em interação com o oponente” e “esportes coletivos em interação com o oponente” respectivamente:

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