Os conhecimentos sobre os interesses em jogo, que levaram à

Os conhecimentos sobre os interesses em jogo, que levaram à Primeira Guerra Mundial, de 1914 a 1918, permitem afirmar:

Foi uma guerra pelo controle de mercados, áreas coloniais e rotas comerciais estratégicas, que colocaram em conflito e opuseram as nações mais industrializadas da época: Inglaterra, França e Alemanha.

Rússia e França disputavam a posse da Áustria, resultando no atentado que matou o príncipe alemão Francisco Ferdinando.

Temerosos de uma guerra, pequenos países, como Suíça, Portugal e Grécia, procuravam se proteger militarmente, daí resultando a expressão “paz armada”.

Participaram da guerra apenas os países que tinham uma prática imperialista colonial, consolidada na África e na Ásia, e que não temiam a pressão dos não colonialistas.

Predominaram nesse conflito as táticas tradicionais de guerra de movimentos, guerrilhas rápidas e mortalidade restrita aos combatentes militares, sendo poupadas as populações civis.

Geografia | 6.2 Energia

(UPE) Leia a manchete a seguir:
Brasil precisa de investimento em energia limpa.
16/02/2011 - Jornal Folha de São Paulo.
Sobre o assunto tratado, é CORRETO afirmar que a(o):
Língua Portuguesa - Fundamental | 9.05 Tirinha

Leia a tira.

Na tira, o diálogo entre Haroldo e Calvin é marcado pelo registro
Matemática | 12.1 Triângulos

Considere o guindaste mostrado nas figuras, em duas posições (1 e 2). Na posição 1, o braço de movimentação forma um ângulo reto com o cabo de aço CB que sustenta uma esfera metálica na sua extremidade inferior.

Na posição 2, o guindaste elevou seu braço de movimentação e o novo ângulo formado entre o braço e o cabo de aço ED, que sustenta a bola metálica, é agora igual a 60°.
Assuma que os pontos A, B e C, na posição 1, formam o triângulo T₁e que os pontos A, D e E, na posição 2, formam o triângulo T₂, os quais podem ser classificados em obtusângulo, retângulo ou acutângulo, e também em equilátero, isósceles ou escaleno.
Segundo as classificações citadas, os triângulos T₁e T₂são identificados, respectivamente, como
Sociologia | 6 Sociologia Brasileira

(Interbits) Leia.

A gente pensa que autoritarismo é um fenômeno no aparelho de Estado, que é a ditadura. Autoritarismo é um fenômeno social, e a sociedade brasileira é autoritária. Ela é vertical, hierarquizada, oligárquica. Ela transforma todas as diferenças em desigualdades e naturaliza as desigualdades. Ela opera com a discriminação e o preconceito de classe, a discriminação e o preconceito religioso, a discriminação e o preconceito de sexo, a discriminação e o preconceito profissional e a discriminação e o preconceito racial.

ChauÍ, Marilena. Informação verbal obtida no debate "A Ascensão Conservadora em São Paulo", em 28 de agosto de 2012, na USP.

A fala acima, de Marilena Chauí, apresenta a visão de que a sociedade brasileira é autoritária, devido à forma como naturaliza as desigualdades. Essa naturalização das desigualdades pode ser considerada como:
Biologia | 07. Taxonomia

Os fungos fazem parte de um reino tão importante quanto os animais e plantas, mas ainda são pouco estudados. Como eles são responsáveis pela reciclagem de nutrientes nos ecossistemas terrestres, são especialmente importantes na Amazônia, onde o solo é geralmente muito pobre.
(Ricardo Braga-Neto, biólogo. www.globoamazonia.com)
A reciclagem da matéria orgânica do solo amazônico, realizada pelos fungos, se processa através da:

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