Questões relacionadas

• Biologia | 11.2 Sistema Respiratório

  (FGV) Para realizar o teste do etilômetro, popularmente chamado de bafômetro, uma pessoa precisa expirar um determinado volume de ar para dentro do equipamento, através de um bocal. Assinale a alternativa que explica, respectivamente, o movimento muscular exercido na expiração e a origem do álcool no corpo humano, a ser eventualmente detectado pelo equipamento.

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• Química | 2.5 Oxirredução

  (UNIC)

   

  O cloro, Cl₂ (g), utilizado como bactericida em solução aquosa, pode ser produzido pela reação química entre o íon dicromato Cr₂ , (aq) e o ácido clorídrico, HCl (aq), em meio aquoso, de acordo com a equação iônica representada.

  
  

  Considerando-se análise dessas informações associadas aos conhecimentos da Química, é correto concluir:

  
  

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• Geografia | 6.6 Politica Econômica

  (Uepb) As proposições abaixo tratam de temas analisados e discutidos pela geografia brasileira. Identifique a alternativa INCORRETA, em relação aos temas abordados.  

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• Língua Espanhola | 1. Interpretação de Textos

   

  Conocimiento, libertad y moral

   

      Según el planteamiento socrático, una vida que no gobernamos racionalmente, ni siquiera es, propiamente hablando, nuestra vida. En ausencia de pensamiento y conocimiento, se puede decir que, más que vivir, «somos vividos por fuerzas que no gobernamos».

      Y es contra esta falta de autonomía y de libertad contra lo que se pronuncia regularmente Sócrates. En un sentido muy preciso, la reivindicación socrática del conocimiento es una reivindicación de la libertad. Sócrates se da cuenta de que el conocimiento es condición de la libertad y que la ignorancia, por el contrario, nos hace dependientes, nos ata indefectiblemente a algo o a alguien. Un individuo sin conocimiento de sí y del mundo en el que vive es como un barco a la deriva: no va a donde quiere, sino a donde es llevado por los vientos y las mareas.

      Ahora bien, sólo a propósito de seres racionales con el conocimiento suficiente para actuar libremente tiene sentido hablar de moral. Sería absurdo juzgar desde el punto de vista moral a alguien cuya ignorancia le impide actuar libremente. De lo único que, tal vez, cabría hacerle moralmente responsable es de su propia ignorancia. Pero no de haber actuado mal, porque — si Sócrates está en lo certo — nadie actúa mal sabiendo que lo hace.

      Sea como sea, Sócrates no dejará de esforzarse en poner al descubierto el vínculo existente entre el conocimiento, la libertad y la moral. Y tal vez sea este esfuerzo lo más característico y destacable de sus reflexiones filosóficas acerca de la moral.

  Internet:Recursostic.educacion.es (con adaptaciones).

   

  Juzgue lo ítem siguiente de acuerdo con el texto anterior.

  Para ser individuos libres y dueños de nuestra propia vida es necesario que la razón prevalezca.

  
  

  
  

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• História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil

   Analise as duas imagens a seguir.

   

  

   

  Relacione as duas imagens, considerando a crise que marcou o segundo governo de Getúlio Vargas.

  

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