Lee el texto. Los mapuches son uno de los pueblos originarios más numerosos que sobreviven en la actualidad.

Conservan muchas de sus costumbres y en algunas escuelas también se enseña su lengua. ¿Los conocemos?  

Mapuches   Con una población cercana al medio millón de personas, en Argentina, los mapuches viven en su gran mayoría en la provincia de Neuquén, donde son cerca de un 10% de la población. En el Parque Nacional Lanín, por ejemplo, habitan siete comunidades mapuches. En toda América, es el pueblo indígena que resistió durante más tiempo a la dominación de los españoles, gracias a que estaban organizados con diferentes jefes, en tribus ubicadas en territorios dispersos. Esta resistencia tan fuerte se debió a que, para los mapuches, la tierra es un asunto muy importante: mapuche significa “gente de la tierra” ( mapu: tierra, che: gente). La defensa de su territorio y su cultura es una lucha que la comunidad sigue manteniendo hasta la actualidad. Organización social: Está basada principalmente en la familia y la relación entre ellas. Los grupos de familias relacionados en torno a un antepasado común se denominan lof. Cada uno tiene como jefe a un lonko (cabeza). Además, la conducta social y religiosa está regida por el Admapu (la costumbre de la tierra) que es como un estatuto: el conjunto de tradiciones, leyes y derechos que rigen el comportamiento del pueblo mapuche. Idioma: Antiguamente, su cultura se basaba en la tradición oral, porque no conocían la lectura ni la escritura. Pese a eso su lengua, el mapudungun ( dungun: habla, significa “habla de la tierra”) perdura y hoy se enseña en varias escuelas del país.  

Disponible en: <http://www.chicos.net.ar/cole/sociales/originarios/mapuches.html>. Acceso el: 05 nov. 2014. (Fragmento)

Tras leer nuevamente el texto comenta quiénes son los mapuches, sus hábitos y su cultura. Usa el presente de indicativo:

(UFTM) Giuseppe Arcimboldo, artista italiano do século XVI, pintava quadros nos quais a junção de vários objetos resultava na figura humana.

O detalhe em questão de um de seus quadros apresenta, por exemplo, alguns órgãos vegetais que formam o rosto de uma pessoa, o Imperador Rodolfo II. Com relação a estes órgãos vegetais representados, pode-se afirmar que

 Lee las adivinanzas y escribe el nombre de la prenda de vestir que ellas indican.

  A). Hoy cuando me levanté, puse uno en cada pie. Como no son los zapatos, dime tú... ¿Qué puede ser? _________________________________.  

B). Soy de piel o paño gordo y me adhiero a tu cuerpo, para que no pases frío cuando llega el invierno.____________________________________.              

C). Mi padre al cuello la ata y, poco a poco, la aprieta hasta llegar a su meta. ¿Qué puede ser? __________________________________________.

Disponible en: <http://www.elhuevodechocolate.com/adivinanzas/adivin11.htm> Acceso el: 01 mar. 2014

 (Fragmento)

(FATEC) Cinco amigos estavam estudando para a prova de Química e decidiram fazer um jogo com os elementos da Tabela Periódica: - cada participante selecionou um isótopo dos elementos da Tabela Periódica e anotou sua escolha em um cartão de papel; - os jogadores Fernanda, Gabriela, Júlia, Paulo e Pedro decidiram que o vencedor seria aquele que apresentasse o cartão contendo o isótopo com o maior número de nêutrons. Os cartões foram, então, mostrados pelos jogadores.

Observando os cartões, é correto afirmar que o(a) vencedor(a) foi

Uma quantidade fixa de um gás ideal é mantida a temperatura constante, e seu volume varia com o tempo de acordo com a seguinte fórmula:

em que t é medido em horas e  é medido em . A pressão máxima do gás no intervalo de tempo  ocorre no instante.