MATERIAIS

- Tesoura sem ponta

- Cola

- Papel de seda – cores variadas

- Papel vegetal

- Pano úmido

  PROCEDIMENTOS

- O professor  vai dividir a sala em grupo de até 04 crianças.

- O professor vai pedir para as crianças para recortarem os papéis coloridos. As crianças

  poderão  definir as formas que serão recortadas.

- Depois de várias formas recortadas, o professor vai pedir para as crianças começarem a fazer

  uma bela composição através da colagem, se inspirando nas obras de Henri Matisse. Ao fazer

  suas próprias escolhas sobre cor e composição, as crianças estarão praticando suas habilidade

  de pensamento crítico e aprendendo assumir riscos em um ambiente sem julgamento.

- Peça as crianças para explorar formas básicas e formas abstratas enquanto formam uma

  imagem de forma criativa.

- Incentive as crianças a sobrepor  formas de cores diferentes, criando novas cores.

- Explique para as crianças que ao usar o papel de seda, elas estão aprendendo sobre

  transparência e como as cores podem se misturar e se sobrepor para criar novas cores.

- Instrua as crianças para não colocar muita cola no papel de seda senão ele poderá rasgar por

  ser muito fino.

  - Deixe as crianças trabalhando e criando a vontade.

- Se for preciso, deixe um pano úmido em cada grupo para as crianças limparem as mãos

  quando ficarem muito sujas de cola.

- Auxilie as crianças durante todo o processo de criação, colagem e montagem da composição.

- Exponha os trabalhos.