Leia o texto a seguir, que caracteriza uma camada da Terra.

 

A camada a que o texto se refere é a

Materiais:

• Fitas de cetim no tamanho de 2,5m cada uma.
• Para cada criança deverá haver uma fita.
• Um mastro onde poderão ser fixadas as fitas.
• Som e/ou CD - escolha músicas de roda para embalar a experiência.

  Desenvolvimento:  

1 - Apresente aos alunos o que é a dança do Pau de Fitas e sua ligação com o folclore brasileiro: Congada, Festa Junina, por exemplo.  

2 - Veja como acontece a dança:  

      Disponível em: http://espacoeducar-liza.blogspot.com.br/2010/08/dancas-folocloricas-carimbo-ciranda.html. Acesso em: 10 mar.2014.  

3 - Aqui também você poderá conferir junto com as crianças como a dança é explorada no Sul do Brasil: http://www.youtube.com/watch?v=OVI2N32o3nQ.  

4 - Comente com as crianças que a dança é de origem portuguesa e consiste em movimentos que todo o grupo faz com as fitas (linhas) formando desenhos no mastro.  

5 - Comece a dança e explore com as crianças os seguintes movimentos, lembrando que cada um será responsável por sua fita e não poderá soltá-la enquanto executa a volta em torno do mastro:  

  - Passando a fita por cima da cabeça do colega;  

- Passando por baixo do pé do colega (o colega pula a fita);  

- De forma intercalada, um fica parado para o outro passar a fita e vice-versa;  

- A direção dos movimentos pode ser alterada também, ora começando pela direita, ora pela esquerda;  

- De forma intercalada, um passa por fora do círculo e outro por dentro.  

6 - Ao final, as crianças poderão observar o desenho que realizaram com as fitas no mastro.  

  Observações:  

- Professor(a), utilize essa experiência, prioritariamente, pelo aspecto lúdico que ela contém.

 Numa caixa, havia 42 bombons. João pegou para si a metade deles. Clara pegou um terço do que havia restado. Quantos bombons sobraram na caixa depois que Clara pegou os dela?

Uma caneca com água fervendo é retirada de um forno de micro-ondas. A temperatura T, em grau Celsius. da caneca, em função do tempo t, em minuto, pode ser modelada pela função T(t) = a + 80bt representada no gráfico a seguir.

Os valores das constantes a e b são

Os gráficos a seguir trazem informações referentes aos Investimentos Externos Diretos (IEDs). Observe: Mundo: maiores investidores e receptores de IEDs (2015)

As informações dos gráficos e o conhecimento sobre o assunto permitem afirmar que: