Lee las situaciones a seguir.

Contesta las preguntas, usando las expresiones del cuadro de manera adecuada. Mira el modelo.

MODELO:

Pedro: A mí me gusta pantallones negros.

Carlos: A mí también.

A mí no

Me encantan

A mí tampoco

A mí también

A) A Juan y a Pablo les gusta el verano.  

Juan: Me gusta el verano, pues puedo ponerme pantallones cortos.  

Pablo: ______________________________, pues _________________________las remeras.  

B) A Carla y a Marta no les gusta el frío.  

Carla: No me gusta el frío porque tengo que llevar mucha ropa.  

Marta: ______________________________, no me gusta usar abrigo y guantes.  

C) A Vera le gusta ir al shopping y a Victoria no.  

Vera: A mí me gusta ir al Centro Comercial El Bosque en Quito, pues hay una variedad de productos y servicios, um amplio patio de comidas y un buen estacionamiento.  

Victoria: ______________________________, me gusta pasear por la calle.

CAROBA: Seu Euricão mandou chamar a senhora, Dona Margarida, porque seu Eudoro Vicente fez o pedido de casamento.

EURICÃO: E já que ele vai entrar na família, minha filha...

MARGARIDA: É verdade?

EUDORO: É, Margarida. Ainda não tive tempo de ir ao hotel, mudar de roupa, mas quero logo pedir uma entrevista a você para conversarmos.

EURICÃO: Ah, não, entrevista não. A entrevista é essa!

EUDORO: Mas Eurico...

MARGARIDA: Não precisa nem o senhor falar, meu pai. Prefiro ir para um convento.

EURICÃO: Está vendo o que é o recato, Eudoro? (...) Trata-se de Eudoro, é uma pessoa séria, de mais idade e além do mais vai entrar na família. Mas o recato é recato! Entrevista, sozinha, com ninguém!

EUDORO: Mas Eurico...

MARGARIDA: Já disse que prefiro ir para um convento. E vá marcar entrevista com gente de sua idade, está ouvindo? E saia daqui com seu casamento! Saia daqui porque eu...

SUASSUNA, Ariano. O Santo e a Porca. Rio de Janeiro: Editora José Olympio, 2005. p. 66.

Ao serem empregadas como recurso expressivo, as conjunções coordenativas apresentam finalidades que excedem suas funções gramaticais. No fragmento de texto, a conjunção “mas”, que inicia as falas de Eudoro, cumpre a função de

O etanal pode ser usado em fábricas de espelhos na redução de sais de prata que fixados no vidro permitem a reflexão da imagem. A velocidade inicial de decomposição de etanal foi medida em diferentes concentrações, conforme mostrado a seguir.

CH₃CHO_(g) → CH_4(g) + CO_(g)

Baseado nas informações fornecidas e nos conceitos químicos, analise as afirmações a seguir.

I. A reação química abordada é de primeira ordem.

II. A decomposição do etanal produz uma substância apolar e outra polar.

III. O etanal possui a função química aldeído.

IV. Sob condições apropriadas a oxidação do etanal produz ácido acético.

Assinale a alternativa correta. 

(IFSUL) Os átomos são formados por prótons, nêutrons e elétrons. Os prótons e os nêutrons estão localizados no núcleo enquanto que os elétrons circundam o átomo na eletrosfera. A tabela abaixo apresenta a quantidade de partículas que formam os elementos F, Mg e Fe.

Em relação ao número de nêutrons, prótons e elétrons, os valores que completam corretamente a tabela são, respectivamente,

(UNIT) Um trem com 200,0 m de comprimento e velocidade constante de 30,0 km/h ultrapassa um outro trem com 150,0 m de comprimento, que viaja no sentido contrário, com velocidade constante de 40,0 km/h.

O intervalo de tempo da ultrapassagem de um trem pelo outro, em segundos, é igual a