Texto 1  

— Mas, Emília, está certo que o Lobato ficou muito famoso porque escreveu os livros aqui do Sítio, e colocou na sua boquinha todas as críticas e reclamações que ele teve deste mundo, mas além disso ele foi um grande contista, inventou o Jeca Tatu, fez campanha sanitarista, foi um grande editor de livros e, como você deve saber, foi um dos primeiros brasileiros a bater o pé dizendo que no Brasil tinha petróleo, numa época em que todo mundo ria disso. [...]

SANDRONI, Luciana. Minhas memórias de Lobato: contadas por Emília, Marquesa de Rabicó e pelo Visconde de Sabugosa. 1. ed. 8. reimp.

São Paulo: Cia. das Letrinhas, 2001. p. 3.  

Texto 2  

— Será a única mentira das minhas Memórias. Tudo mais verdade pura, da dura, ali na batata, como diz Pedrinho.

Dona Benta sorriu.

— Verdade pura! Nada mais difícil do que a verdade, Emília. 

— Bem sei – disse a boneca. Bem sei que tudo na vida não passa de mentiras, e sei também que é nas memórias que os homens mentem mais. Quem escreve memórias arruma as coisas de jeito que o leitor fique fazendo uma alta ideia do escrevedor. Mas para isso ele não pode dizer a verdade, porque senão o leitor fica vendo que era um homem igual aos outros. Logo, tem de mentir com muita manha, para dar ideia de que está falando a verdade pura.

Dona Benta espantou-se de que uma simples bonequinha de pano andasse com ideias tão filosóficas.

— Acho graça nisso de você falar em verdade e mentira como se realmente soubesse o que é uma coisa e outra.

LOBATO, Monteiro. Memórias da Emília. In: . Obra infantil completa: São Paulo: Brasiliense, 1982. p. 632.

Edição centenário: 1882-1982.

No texto 1, com a expressão “na sua boquinha”, Dona Benta 

Mudança

Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra. A folhagem dos juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados da catinga rala.

Arrastaram-se para lá, devagar, sinhá Vitória com o filho mais novo escanchado no quarto e o baú de folha na cabeça, Fabiano sombrio, cambaio. As manchas dos juazeiros tornaram a aparecer, Fabiano aligeirou o passo, esqueceu a fome, a canseira e os ferimentos. Deixaram a margem do rio, acompanharam a cerca, subiram uma ladeira, chegaram aos juazeiros. Fazia tempo que não viam sombra.

RAMOS, G. Vidas secas. Rio de Janeiro: Record, 2008 (fragmento).

Valendo-se de uma narrativa que mantém o distanciamento na abordagem da realidade social em questão, o texto expõe a condição de extrema carência dos personagens acuados pela miséria.

O recurso utilizado na construção dessa passagem, o qual comprova a postura distanciada do narrador, é a

Quando terminamos de usar algo, muitas vezes não sabemos o que fazer com o material que sobra. Por exemplo, você já se perguntou o que fazer com uma garrafa vazia? E com um papel usado? Existem diferentes tipos de materiais e cada um deles precisa ser descartado de forma correta para não causar danos ao meio ambiente. É importante aprendermos a separar e descartar os diferentes materiais de forma adequada para cuidarmos do planeta e mantermos o ambiente saudável.

Joãozinho encontrou uma garrafa de plástico vazia no chão da rua. O que ele deve fazer com essa garrafa?

 Say it another way.

(A) Petroleum is more expensive than water.

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(B) Recycling is cheaper than manufacturing.

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(C) Preserving is better than destroying.

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(D) The American economy is stronger than the Brazilian economy.

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(E) Russia is larger than France.

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Leia a reportagem e responda à questão.

     CHUVAS DE VERÃO   Hoje, as tempestades podem surgir em qualquer estação, provocando verdadeiras catástrofes em São Paulo, que tem 1 500 km de rios, boa parte do solo impermeabilizada, construções irregulares, além de ser alvo do grande volume de lixo. O governo gasta milhões por ano para evitar os estragos. Mas ainda há muito que fazer     Silvana Maria Rosso   Revista Arquitetura & Construção – 11/2009       (...) A prefeitura de São Paulo defende a cidade dos estragos provocados pelas chuvas promovendo e controlando o escoamento das águas e melhorando a permeabilidade do solo. As ações incluem instalação de lixeiras (35 mil), limpeza da cidade, criação de parques e rotas de trânsito, manutenção e ampliação do sistema de drenagem – composto de 397 mil bocas de lobo, 2 850 km de galerias e ramais e 17 piscinões. O piscinão impede que as águas da chuva cheguem com força aos rios e que o lixo seja carregado por ela.   Oito mil e quinhentos funcionários da Secretaria de Serviços recolhem das ruas 270 toneladas de lixo todos os dias e 30 mil trabalhadores das subprefeituras tiram periodicamente do sistema de drenagem o lixo produzido pela população e levado para a rede pela chuva. O trabalho é difícil, pois os cursos d’água ainda são vistos como esgoto. (...) Respeitar as regras do município na hora de construir ajuda a evitar as consequências das chuvas. Jogar o lixo em locais apropriados e no horário indicado pela prefeitura não é só um dever, mas um ato de cidadania. Ajardinar calçadas embeleza a cidade e facilita o escoamento da água da chuva. (...)     Disponível em <http://planetasustentavel.abril.com.br/noticia/cidade/chuvas-verao-estragos-tempestades-catastrofes-515248.shtml> Acesso em 30/11/2009 - Adaptação    

As chuvas fazem parte de um processo ecológico. Faça uma ilustração que mostre como funciona esse processo. Desenhe cada etapa e use setas para indicar a passagem de uma etapa para outra. Faça uma legenda para identificar cada etapa.