Cadernos
Em uma espécie de planta, o caráter cor da flor tem codominância e herança mendeliana. O fenótipo vermelho é homozigoto dominante, enquanto a cor branca é característica do homozigoto recessivo. Considerando o esquema abaixo, é correto afirmar que
Questões relacionadas
- Física
Fossas abissais ou oceânicas são áreas deprimidas e profundas do piso submarino. A maior delas é a depressão Challenger, na Fossa das Marianas, com 11033 metros de profundidade e temperatura da água variando entre 0°C e 2°C De acordo com o texto, pode-se dizer que a pressão total sofrida por um corpo que esteja a uma altura de 33m acima do solo dessa depressão e a variação de temperatura na escala absoluta (Kelvin) valem, respectivamente
- Biologia | 11.6 Sistema Endócrino
(IFPE) O Prêmio Nobel de Medicina ou Fisiologia de 2017 foi para os norte-americanos Jeffrey C. Hall, Michael Rosbash e Michael W. Young, por suas descobertas sobre o relógio biológico interno dos seres vivos, conhecido como ritmo circadiano. Segundo a Assembleia do Nobel do Instituto Karolinska, da Suécia, as descobertas explicam como plantas, animais e humanos adaptam seu ritmo biológico de forma que seja sincronizado com as revoluções da Terra. O ritmo circadiano designa o período de, aproximadamente, vinte e quatro horas sobre o qual se baseia o ciclo biológico de quase todos os seres vivos, sendo influenciado, principalmente, pela variação de luz, temperatura, marés e ventos entre o dia e a noite.
Baseado nisso, considere as seguintes afirmativas:
I. Ciclo menstrual (30 dias).
II. Ciclo da hibernação (1 ano).
III. Ciclo do sono/vigília de uma pessoa normal (24 horas).
IV. Ciclo da abertura/fechamento da flor “onze-horas” (diariamente).
V. Ciclo do crescimento do chifre dos veados (em 365 dias).
O ritmo circadiano ocorre em
- História | 4. Patrimônio Cultural
Para preservar a cultura do forró, a Comissão de Desenvolvimento Regional e Turismo do Senado (CDR) debate a inclusão do ritmo à lista de bens imateriais brasileiros. A medida pode valorizar, ainda mais, a dança, a história e a cultura nordestinas. Para 2018, são esperadas audiências públicas no Nordeste para debater o tema. Apesar das transformações musicais, o forró ainda traz o regionalismo e a representação cultural do Nordeste brasileiro. FORRÓ pode receber título de Patrimônio Imaterial do Brasil. Governo do Brasil, 14 dez. 2017. Seção Cultura. Disponível em:
Com base no texto, a possibilidade de o forró tornar-se um bem imaterial consiste, principalmente, no fato de esse ritmo ser um elemento
- Matemática | 09. Probabilidade
O designer português Miguel Neiva criou um sistema de símbolos que permite que pessoas daltônicas identifiquem cores. O sistema consiste na utilização de símbolos que identificam as cores primárias (azul, amarelo e vermelho). Além disso, a justaposição de dois desses símbolos permite identificar cores secundárias (como o verde, que é o amarelo combinado com o azul). O preto e o branco são identificados por pequenos quadrados: o que simboliza o preto é cheio, enquanto o que simboliza o branco é vazio. Os símbolos que representam preto e branco também podem estar associados aos símbolos que identificam cores, significando se estas são claras ou escuras.
Folha de São Paulo. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 18 fev. 2012 (adaptado).
De acordo com o texto, quantas cores podem ser representadas pelo sistema proposto?
- Arte - Fundamental | 03.7. Brinquedos artesanais
Materiais:
- Radiografias velhas
- Tesoura
- Fita crepe
- Papel carbono
- Tinta guache acrilex
- Rolinhos de espuma
- Cartolina branca
- Pratinhos de plástico para distribuição das tintas
Desenvolvimento:
1 – A máscara aqui nada mais é do que um molde vazado de papel contendo o desenho que será impresso:
Aqui, uma máscara de acetato
2 – Após a apresentação do artista Henri Matisse (página 43 da apostila) e da realização das atividades propostas nas páginas 44 e 45 do livro, este exercício com molde vazado será bem interessante como forma de complementação.
3 – A partir de uma das colagens, os alunos farão uma frotagem do próprio trabalho: colocar uma folha branca sulfite A4 sobre a colagem e passar giz de cera (tombado) sobre a colagem.
4 – eles conseguirão assim o contorno de um desenho que será transferido com papel carbono para o acetato.
5 – Em seguida recortar a imagem com as tesouras.
6 – Colocar sobre o papel cartolina branco e fixar as extremidades com fita crepe.
7 – Passar a tinta com o rolinho (o rolinho deve estar mais seco).
8 – Retirar o acetato e ver a imagem carimbada.
Referências:
Se o professor quiser conhecer mais sobre as possibilidades dos moldes vazados, assista o vídeo:
http://www.youtube.com/watch?v=-_rGNHnooUs
Observações:
1 – Para tornar as radiografias transparentes basta mergulhar as folhas em água sanitária por um tempo, lavar com bucha de espuma e enxaguar. Esta é uma tarefa do professor! Porém, é possível encontrar o acetato transparente em metro em lojas especializadas em venda de couro.
2 – Nota-se no modelo que os cortes foram feitos com estilete. Como isto não é possível para nossos alunos, a máscara poderá ser emendada com durex nos cortes feitos pelas tesouras (sem pontas).
3 – A possibilidade do molde vazado se aplica também sobre qualquer outra superfície adequando-se a tinta para cada utilidade específica.
4 – Observe como a obra da artista Beatriz Milhazes (página 42 do livro) também apresenta referências interessantes para ser usada com esta técnica no que diz respeito à sobreposição das máscaras que poderiam até mesmo serem trocadas pelos colegas.
5 – Pode-se também variar a cor da superfície ou do papel.
