(PUC-SP) Desde os anos 1970 está em xeque o modo como as sociedades modernas se relacionam com a natureza. As intervenções humanas estariam produzindo verdadeiras catástrofes e o futuro estaria ameaçado. As bandeiras em defesa da natureza e um ramo do saber, a ecologia, estão adquirindo prestígio crescente. Isso considerado, assinale a alternativa que descreva a corrente do chamado ambientalismo, cujo questionamento contraria mais fundamentalmente a lógica dominante das relações homem-natureza, nas sociedades modernas.

 [...] O bioma Mata Atlântica é uma faixa que acompanha o litoral brasileiro, desde o Rio Grande do Norte até o sul do Brasil. A maior biodiversidade da América do Sul está presente nesse bioma. Vivem na Mata Atlântica, 20 mil espécies de plantas (7,2% do total mundial), 263 espécies de mamíferos (5,2%), 963 espécies de aves (9,5%), 475 espécies de anfíbios (8,6%), 306 espécies de répteis (3,7%) e 350 espécies de peixes de água doce (3,1%). Aproximadamente, 120 milhões de brasileiros vivem na porção do território correspondente à área original desse bioma. Hoje, a Mata Atlântica é o segundo bioma mais ameaçado do mundo.

Fonte: Arquidiocese de Florianópolis, Março/2017. Disponível em: http://arquifln.org.br

(     ) O mangue é a região de transição entre os ambientes terrestres e marinhos, localizado entre as margens de baías, desembocaduras de rios, ocorrendo exclusivamente em regiões com clima subtropical.

(     ) A Mata das Araucárias é típica de clima subtropical, com estações definidas, flora com predomínio do pinheiro do paraná e a fauna composta por quati, cão-do-mato, pica-paus e gralha azul, entre outros.

(     ) No bioma Mata Atlântica, a fauna possui muitas espécies endêmicas, ou seja, encontradas apenas nesse ecossistema. Entre os animais desse bioma estão: tamanduá, tatu-canastra, onça-pintada, lontra e o mico-leão.

(     ) O potencial biótico ou reprodutivo é a capacidade do indivíduo de uma determinada espécie crescer em condições ideais de espaço, alimento e temperatura, por exemplo.

(     ) A matéria circula nos ecossistemas, sempre do meio abiótico para o meio biótico.

De acordo com o tema analise as afirmações a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as falsas, e assinale a alternativa com a sequência correta

O Globo, 12 fev. 2012 (adaptado).

Considerando-se os contextos de uso de “Todas chora”, essa expressão é um exemplo de variante linguística

Texto base:

Enunciado:

1. a) A tirinha é um gênero textual que se caracteriza pela informalidade na interação entre os personagens. Considerando o contexto, o que o pai teria dito ao filho, na fala anterior, que desencadeou a frase contida no primeiro balão, a qual se inicia com o conectivo “mas”?
2. b) Ao começar a frase do balão com o articulador “mas”, o personagem sinaliza para o leitor que a oração seguinte estabelecerá com a ideia anterior (ausente na tirinha) que tipo de relação?
3. c) Reescreva o período, substituindo o conectivo “mas” por outro articulador que mantenha a relação sintático-semântica sem alterar o sentido original do texto.

33. Analise a imagem que ilustra uma cadeia alimentar e uma relação desarmônica de predatismo.

Disponível em: http://4.bp.blogspot.com/-zMLDPQs2BQg/Tz04zfAfpgI/AAAAAAAAIXw/G0VQvTwLDdg/_UmTigre_k.jpg. Acesso em: 16 mar. 2012.

Na cadeia alimentar, um ser vivo usa a matéria e a energia de outro ser vivo para se manter.

Explique como se comportam a matéria e a energia ao longo de uma cadeia alimentar.