Texto base: Analise as imagens a seguir para responder à questão.   As imagens retratam cenas da escola no passado e no presente.  

Enunciado:

Descreva uma semelhança e uma diferença entre as duas salas de aula.

(UNIT SERGIPE)

Segundo Steinberg & Gardner, há muito tempo já se conhece que o intervalo de tempo, em número de dias, entre a emergência e o florescimento, depende da influência da temperatura e do fotoperíodo, e que existe determinado limite de comprimento de dia suficientemente curto para induzir a floração e suficientemente longo para impedi-la. Este é caracterizado como fotoperíodo crítico. De acordo com o gráfico, uma planta de dia:

Experiência – Escrever uma mensagem secreta no laboratório

Materiais e Reagentes Necessários

- Folha de papel

- Pincel fino

- Difusor

- Solução de fenolftaleína

- Solução de hidróxido de sódio 0,1 mol / L ou solução saturada de hidróxido de cálcio

Procedimento Experimental

Utilizando uma solução incolor de fenolftaleína, escreva com um pincel fino uma mensagem numa folha de papel.

A mensagem permanecerá invisível.

Para revelar essa mensagem, borrife a folha de papel com uma solução de hidróxido de sódio ou de cálcio, com o auxílio de um difusor.

A mensagem aparecerá magicamente com a cor vermelha.

Explicação

A fenolftaleína é um indicador que fica vermelho na presença de soluções básicas, nesse caso, uma solução de hidróxido de sódio ou de cálcio.

Acesso em: 31.08.15. Adaptado.

A fenolftaleína atua como um indicador ácido-base por ser um ácido fraco, que em solução alcoólica, apresenta a cor das moléculas não-dissociadas, HInd, diferente da cor dos respectivos íons, 

A leitura da mensagem no experimento descrito é possível porque a presença de íons OH^- na solução de fenolftaleína promove deslocamento do equilíbrio para a

Não cabe, todavia, perder a esperança, porque os progressos técnicos [...] bastariam para produzir muito mais alimentos do que a população atual necessita e, aplicados à Medicina, reduziriam drasticamente as doenças e a mortalidade. Um mundo solidário produzirá muitos empregos, ampliando um intercâmbio pacífico entre os povos e eliminando a belicosidade do processo competitivo, que todos os dias reduz a mão de obra. É possível pensar na realização de um mundo de bem-estar, onde os homens serão mais felizes, um outro tipo de globalização.

SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 19. ed. Rio de Janeiro: Record, 2010. (adaptado)

A visão expressa no texto tece uma crítica a uma característica do atual processo de globalização relacionada à

DUKE. O Tempo, MG, 9 set. 2011.

A palavra “abaixo”, no primeiro quadrinho, foi usada com o sentido de