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 Menina de 13 anos cria rede social para pets

 Se você é usuário do Facebook, Twitter ou Orkut , já deve ter se deparado algumas vezes com perfis de cães e gatos nas redes sociais. Muitos deles têm até mais amigos do que muita gente por aí. E agora, os bichinhos ganharam um site de relacionamento só para eles. O The Pet’s Universe foi idealizado por Fernanda Mendes, de apenas 13 anos, e desenvolvido por seu pai, Flavio Mendes, 47. Segundo o engenheiro carioca, a ideia surgiu quando a filha e o irmão adotaram uma lagartixa após a morte do gato da família. “Quando as crianças trouxeram a Brad, saímos em busca de informação de como criá-la e não foi nada fácil. Um dia a Fernanda disse: ‘pai, por que não criamos um petbook ? Seria uma comunidade de pessoas que têm animais de estimação e que poderiam compartilhar experiências e dicas’. Achamos legal ter um espaço para falar sobre pets , etc.” .

 Os membros do Pet’s Universe podem criar e manter blogs e comunidades, consultar o horóscopo dos animais, dividir conselhos, discutir experiências, fazer novas amizades e consultar as dicas do Dr. Koleira [...].

 Para se tornar membro do Pet’s Universe , basta o dono entrar no endereço www.thepetsuniverse.com e criar um perfil para seu animal de estimação. Atualmente, a rede já conta com mais de 600 membros.

 (FLORENCE, Luciana. Menina de 13 anos cria rede social para pets.

 Adaptado de: <http://colunas.criativa.globo.com/bicharada/2011/02/23/menina-

 -de-13-anos-cria-rede-social-para-pets/>. Acesso em: 06 dez. 2011.)

 O site Pet’s Universe foi criado porque

Leia o poema "A Cantoria Da Floresta" e responda

A CANTORIA DA FLORESTA

O urubu e a coruja foram expulsos da floresta.

Escondida na caveira lá ficou a perereca.

Formaram uma fila a barata e o jacaré.

A aranha foi gritando: "Me fizeram de peteca!"

            A girafa amarela deu um grito de alegria.

            Para então comemorar, preparou uma grande festa.

            Fez um bolo de cenoura e caramelo com cereja.

            Lá de longe se ouvia a cantoria da floresta!

Azevedo, Dirce Guedes, Um jeito de aprender, pág. 31, Ed.

"A girafa amarela deu um grito de alegria".

A) Ao nascer a girafa é semelhante aos pais. Que tipo de desenvolvimento tem os filhotes da girafa?

B) Como se desenvolve o filhote da girafa?

Choose the correct verb to complete the dialogue according to the image

Liz: Hey Jude, how are you?

Jude: Hi, I’m great. Thanks.

Liz: Tell me, what were you doing yesterday?

Jude: I was ___________.

Liz: Nice!! I hate that. I’m terrible.

Jude: I can help you with that.

Liz: Really? That would be amazing. Thank you.

A evolução científica não é característica exclusiva de apenas uma área de conhecimento. Por exemplo, no sistema judiciário, para a análise de crimes (delitos) foi criada a Polícia Técnico-Científica. Veja abaixo um texto que descreve as características e procedimentos da Polícia Técnica-Científica:

A  Polícia Técnico-Científica é especializada em produzir a prova técnica (ou prova pericial), por meio da análise científica de vestígios produzidos e deixados durante a prática de delitos.

O conjunto dos elementos materiais relacionados com a infração penal, minuciosamente estudados por profissionais especializados, permite provar a ocorrência de um crime, determinando de que forma este ocorreu. Quando possível e necessário, o laudo pericial identificará todas as partes envolvidas (vítima, criminoso e outras pessoas que de alguma forma tenham relação com o delito). 

A prova pericial é indispensável nos crimes que deixam vestígio. Mesmo com a confissão do criminoso que cometeu o delito, ela é a principal fonte da Justiça no estabelecimento de sanções, penas e indenizações.

Disponível em: <www.policiacientifica.sp.gov.br/sptc-superintendencia/>. Acesso em: dez. 2015.

Ao analisar um delito, um policial técnico-científico utiliza um procedimento denominado:

A imagem, que apresenta o planeta Marte, descreve uma trajetória percebida por nós (nos pontos de 1 a 5) como uma laçada, enquanto as estrelas ficam paradas.  

Leia o texto a seguir. São apenas cinco os planetas que podemos enxergar aqui, na Terra, sem o auxílio de equipamentos: Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter e Saturno. Procurá-los no céu exige um pouco de prática, mas o ideal é buscar um local bem escuro. Assim, fica mais fácil enxergar os pontinhos de luz no céu. Para não confundir planetas com estrelas, vale saber que, enquanto os primeiros refletem um brilho fixo, as estrelas ficam piscando, ou, conforme o vocabulário utilizado em astronomia, cintilando. Há ainda outra diferença pontual entre eles: as estrelas ficam praticamente sempre na mesma posição. Já os planetas se deslocam em uma faixa onde se encontram as constelações do zodíaco, numa trajetória de laçada, como a de Marte, no exemplo mostrado acima. Planetas e estrelas - Um guia prático de carta celeste, Arjuna C. Panzera, Ed. Disponível em:<http://revistaescola.abril.com.br/ciencias/pratica-pedagogica/quais-planetas-podem-ser-vistos-terra-olho-nu-como-posso-diferencia-los-estrelas-astronomia-539185.shtml> Acesso em: 09 abr. 2014.

Enunciado:

De acordo com o texto e a imagem: