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Read the news report. Sweden recognizes state of Palestine (CNN) -- Sweden recognized a state of Palestine on Thursday, describing the decision as a crucial step it hopes will lead the way for others. "In the light of the international law analysis, we see no reason to delay this decision," Swedish Foreign Minister Margot Wallstrom said. She said the decision was made based on the fact that the state "met the criteria of international law." And not recognizing it, she said, would be wrong. "There is a territory of people and a government. Not to recognize Palestine because of the occupation would be against the principle of international law about no fruits of aggression," Wallstrom said. Available at: <http://www.cnn.com/2014/10/30/world/europe/sweden-recognizes-palestine-state/index.html.> Accessed on: Nov, 9. 2014.
Enunciado:
According to the Swedish Minister:
Questões relacionadas
- Língua Portuguesa | 1. Interpretação de Textos
(CFTRJ)
No último quadrinho da tirinha, lemos a seguinte fala “Mas o computador é campeão: destrói uma vida inteira com a velocidade do pensamento”. Se, em vez de dois pontos, houvesse um conectivo ligando as duas orações, dentre as opções a seguir, a única que cumpre tal papel com coerência é:
- Espanhol - Fundamental | 1. Interpretación de Texto (Interpretação de Texto)
Tribus urbanas, ¿Te identificas?
Mechones de colores, piercings, tatuajes, maquillaje facial, patinetas, tenis, estos elementos integran la personalidad de 20 millones de jóvenes en el país, la cifra más alta de este sector de la población alcanzada en años.
En otras palabras, en México predominan los jóvenes, no así los programas federales destinados a su atención. Cada año, miles de ellos son rechazados de las universidades públicas, con lo que queda descartada la consecución de un proyecto escolar; y si a eso le sumamos el desempleo juvenil por falta de experiencia o la contratación con sueldos miserables, se agudiza la crisis entre los chavos de diversas edades.
La comprensión de la problemática por la que atraviesan debería comenzar con el respeto a sus identidades, aquellas que el sociólogo italiano Michel Maffesoli nombró como “tribus urbanas”, mejor llamadas identidades urbanas. En entrevista, el antropólogo y director de UFM Alterna de la UAEM, Francisco López, habla de estos grupos y cómo es posible atenderlos desde el sector gubernamental.
Concepto
Paco López define a las identidades urbanas como “las formas que los jóvenes tienen de distinguirse y de marcar una diferencia entre el mundo adulto, para vivir su tiempo”. Para comenzar a hablar de la presencia de las identidades urbanas en Cuernavaca, el antropólogo precisa que nuestra ciudad siempre se ha visto influenciada por lo que se desarrolla en las grandes urbes, como lo es el Distrito Federal. Por ello, hay que echar un vistazo a lo que sucede en ellas.
Disponible en:http://www.diariodemorelos.com/index.php?option=com_content&task=view&id=85902&Itemid=80.Acceso el 22 de agosto de2011. Fragmento
Lee una vez más el fragmento del texto: “En otras palabras, en México predominan los jóvenes, no así los programas federales destinados a su atención. Cada año, miles de ellos son rechazados de las universidades públicas,...”En el contexto las palabras destacadas se refieren a
- Matemática | 15.1 Ponto
(ENEM 2015) Considere que os quarteirões de um bairro tenham sido desenhados no sistema cartesiano, sendo a origem o cruzamento das duas ruas mais movimentadas desse bairro. Nesse desenho, as ruas têm suas larguras desconsideradas e todos os quarteirões são quadrados de mesma área e a medida de seu lado é a unidade do sistema. A seguir há uma representação dessa situação, em que os pontos A, B, C e D representam estabelecimentos comerciais desse bairro.
Suponha que uma rádio comunitária, de fraco sinal, garante área de cobertura para todo estabelecimento que se encontre num ponto cujas coordenadas satisfaçam à inequação: x2 + y2 – 2x – 4y – 31 ≤ 0.
A fim de avaliar a qualidade do sinal, e proporcionar uma futura melhora, a assistência técnica da rádio realizou uma inspeção para saber quais estabelecimentos estavam dentro da área de cobertura, pois estes conseguem ouvir a rádio enquanto os outros não. Os estabelecimentos que conseguem ouvir a rádio são apenas:
- Língua Portuguesa - Fundamental | 1.01 Coesão Textual: Pronomes Anafóricos e Catafóricos
Texto base: Leia, a seguir, um fragmento de texto didático de Ciências. Em seguida, responda à questão.
Enunciado:
Releia o excerto:
Indique, na linha a seguir, o termo retomado pelo pronome relativo em destaque.
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- História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil
Texto base: (UFSC-SC-adaptada) — “Varre varre vassourinha, varre varre a bandalheira, o povo já está cansado de viver dessa maneira.”
Enunciado:
Este era o jingle da campanha de Jânio Quadros para presidente da República, em 1960. Jânio, que tinha como símbolo de campanha uma vassoura (com a qual iria varrer a corrupção), foi eleito com uma expressiva votação. Assinale a alternativa correta sobre o governo de Jânio Quadros.
