Texto base:   Leia o texto a seguir.   O termo ‘reforma’ é usado por historiadores e teólogos com referência a um movimento da Europa Ocidental, [...] o qual tinha por objetivo as reformas moral, teológica e institucional da igreja cristã naquela região. [...] O movimento reformista era complexo e heterogêneo e seu projeto ia muito além da simples reforma doutrinária da igreja. Esse projeto tratava de questões fundamentais de ordem social, política e econômica [...]. O projeto da reforma variava de um país para outro.   MCGRATH, Alister. Teologia sistemática, histórica e filosófica: uma introdução à teologia cristã. São Paulo: Shedd Publicações, 2005. p. 69.( Fragmento).  

Enunciado:

De acordo com o texto, pode-se entender a reforma protestante como um movimento

O homem transporta-se, fisicamente, na geografia terrestre, e viaja, também, na imaginação. As viagens a outros mundos povoaram o imaginário da humanidade durante milênios por meio de relatos detalhados de aventuras fantásticas e das reações que causavam em seus personagens. Com relação a esse assunto e a suas implicações, julgue o item.

Os relatos fantasiosos carecem de valor histórico-cultural, visto que não atendem à exigência científica de comprovação empírica dos estudos realizados.  

Considere a frase: “Ele fez críticas a algumas pessoas”.

Assinale a alternativa em que o “a” possui a mesma classificação morfológica apresentada na frase acima.

Os esquemas abaixo mostram quatro rampas AB, de mesma altura AC e perfis distintos, fixadas em mesas idênticas, nas quais uma pequena pedra é abandonada, do ponto A, a partir do repouso.

Após deslizar sem atrito pelas rampas I, II, III e IV, a pedra toca o solo, pela primeira vez, a uma distância do ponto B respectivamente igual a dI, dII, dIIIe dIV.

A relação entre essas distâncias está indicada na seguinte alternativa: