Cadernos
Certa grandeza física é medida, com unidades do Sistema Internacional (SI), em kg.m.s-2 .Se as unidades de medida utilizadas fossem as do sistema CGC, no qual, massa é medida em gramas (g) comprimento, em centímetros (cm) e tempo, em segundos (s) a correta equivalência entre as unidades nesses sistemas, relativa à medida da referida grandeza física é:
Questões relacionadas
- Biologia | 10.2 Platelmintos e Nematelmintos
(UFRN) “A esquistossomose mansônica é uma endemia mundial, ocorrendo em 52 países e territórios, principalmente na América do Sul, Caribe, África e Leste do Mediterrâneo, onde atinge as regiões do Delta do Nilo, além de países como Egito e Sudão. No Brasil, a transmissão ocorre em 19 estados, numa faixa contínua ao longo do litoral, desde o Rio Grande do Norte até a Bahia, na região Nordeste, alcançando o interior do Espírito Santo e Minas Gerais, no Sudeste.”
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Guia de vigilância
O texto ressalta a grande ocorrência da esquistossomose no Mundo e no Brasil, permitindo pensar suas formas de prevenção. Sabe-se que as ações de educação em saúde e a mobilização comunitária são muito importantes no controle desse mal, e que o saneamento ambiental é da maior eficácia para as modificações de caráter permanente das condições de transmissão da esquistossomose. Com o objetivo de quebrar o ciclo de vida do parasita, para prevenir essa doença, deve-se
- Matemática | 16. Raciocínio Lógico
(INSPER) As três afirmações abaixo, todas verdadeiras, foram feitas por Luís para descrever o que pretendia fazer em relação às suas economias e planos de viagem.
- Se o preço do dólar cair no final do ano, então eu vou investir em poupança e viajar para o exterior.
- Se eu viajar para o exterior, então vou comprar um equipamento de esqui.
- Se eu alugar ou comprar um equipamento de esqui, então vou esquiar em Bariloche.
A partir das três afirmações e da informação de que Luís não esquiou em Bariloche, pode-se tirar algumas conclusões que são, necessariamente, verdadeiras. Dentre as conclusões abaixo, a única que não é, necessariamente, verdadeira é:
- História - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Texto base: ( ...) As pirâmides maias eram fruto do grande conhecimento de matemática e arquitetura desse povo. Na cidade de Chichén Itzá, no México, estão localizadas El Castillo e outras seis pirâmides. (...) Em El Castillo, tem um detalhe arquitetônico (...), uma serpente com plumas. A construção da pirâmide foi feita de maneira que, nos dois equinócios do ano (datas em que o dia e a noite têm exatamente 12 horas de duração cada), os raios de Sol projetam a sombra de uma serpente nas laterais da escadaria. Disponível em: <http://mundoestranho.abril.com.br/materia/como-eram-os-templos-maias> Acesso em: 29 de nov. 2015.
Enunciado:
Os maias construíam as pirâmides com o objetivo de
- História - Fundamental | 05.3. Registros da história: a nossa cultura
a) Explique a diferença entre o regime político monárquico e o regime republicano.
b) A Proclamação da República no Brasil contou com a participação popular? Justifique a sua resposta.
c) Desenhe um símbolo da República no Brasil.
- Matemática | 3.3 Quadrática ou 2° Grau
Uma fábrica produz casacos de determinado modelo. O preço de venda de um desses casacos é de R$ 200,00, quando são vendidos 200 casacos. O gerente da fábrica, a partir de uma pesquisa, verificou que, para cada desconto de R$ 2,00 no preço de cada casaco, o número de casacos vendidos aumenta de 5.
A maior arrecadação possível com a venda dos casacos acontecerá se a fábrica vender cada casaco por um valor, em reais, pertencente ao intervalo
