Materiais:
- Músicas de Villa Lobos – CD
- Papel kraft em metro
- Tinta guache
- Canudinhos
- Palito de picolé
- Espumas recortadas
- Pratinhos de plástico
- Copos de plástico
Desenvolvimento:
1 – Após apresentar Villa Lobos e suas composições sugeridas nas páginas 30 e 31 do livro, colocar um CD com músicas de sua autoria para tocar. Enquanto os alunos escutam a música, explicar que farão uma pintura a partir dos sentimentos despertados pelas composições do músico.
2 – Como preparar a execução da pintura:
2.1 – Estender o papel e distribuir os alunos de um lado e do outro do papel:
2.2 – Entre dois alunos, colocar três pratinhos de tinta não muito cheios de modo que possa haver trocas entre as crianças que estão próximas.
2.3 – Colocar também pratinhos com alguns cubinhos de espuma recortados, além dos palitinhos de picolé.
2.4 – Colocar o CD e deixar que as crianças preencham o espaço do papel utilizando seus dedos.
2.5 - Para obter efeitos diferenciados, as crianças poderão utilizar os palitinhos de picolé para espalhar a tinta ou formar linhas sobre elas. Poderão também bater a espuma sobre a pintura ou desgastar algumas partes da pintura com a espuma retirando a tinta.
Observações:
1 – O professor poderá alternar músicas de diferentes ritmos e harmonias para provocar reações diferentes nas crianças.
2 – As crianças poderão, em determinado momento, ser trocadas de lugar para criar uma dinâmica nova à pintura.
3 – As tintas poderão também ser oferecidas por cor, separadamente, para as crianças: primeiro a laranja, depois a amarela e assim por diante. Lembrar de colocar as mais escuras por último. Considere a possibilidade de não oferecer o preto ou apresentar esta cor para ser soprada com o canudinho ou batida com o palito em pequenos pontos.
Referências:
Sugiro o CD Heitor Villa Lobos da Coleção Latin- American Classics
Sugiro faixas 4, 7, 13, 16.
Esta é uma escolha que poderá também se feita através da internet.