Texto base: CurriculoAvaliacao 3553

Leia um trecho das memórias de um adolescente e responda à questão. Amor inventado Numa tarde de verão, depois de um banho de piscina, olhando as verdes montanhas da cidade, no ar uma música romântica, inventei Rosa. Acho que foi invento mesmo. Ou talvez ela já existisse e andasse por aí, sem a gente perceber. Só sei que ela me fazia falta, muita falta. Eu já tenho quinze anos e nunca arrumei uma namorada. A turma de minha sala vive contando vantagens de namoradas e eu, sempre calado e com ar de sabichão, vivia dizendo que não gosto de falar de assunto particular. Mas, muitas vezes, me traía e falava mentiras, falava de uma namorada de longe e até inventava uma cidade. Como não tenho memória e não sei mentir, quando me perguntavam de novo, talvez pra me testar, eu dizia outra cidade. Já tinha me esquecido da anterior e era um desastre. Aí um cara me falava: "Mas você não disse que ela era de Varginha?" Aí eu me mordia de raiva, enrolava tudo e não dava pra enganar. Tava na cara que era mentira. Agora não; se me perguntam, tenho resposta firme para dar: tenho uma Rosa. Mora aqui mesmo. É magrinha, loira, tem cabelos longos e olhos grandes. Está no mesmo ano que eu, só que em outra escola. Mora em outra rua, em outro bairro. Quando não apareço prum bate-bola ou pra rodar de moto na praça, logo alguém me pergunta: “Como é, estava com a sua Rosa?” Não digo que sim nem que não, deixo no ar, fico reticente, para criar mais suspense. Elias José. Primeiras lições de amor. São Paulo: Formato, 1994. p. 12.  

Enunciado:

Qual é o conflito gerador do enredo nessa narrativa?

Cerca de 54,6% dos brasileiros entre 16 anos de idade e 25 anos de idade estão infectados com o papilomavírus humano (HPV). Os números constam em uma pesquisa feita pelo Ministério da Saúde em todas as capitais brasileiras e no Distrito Federal. Foram entrevistados ao todo 7.586 usuários do Sistema Único de Saúde (SUS), mas só 2.669 passaram por testes para detectar a presença do vírus. Do total de casos confirmados, 38,4% das pessoas registraram um dos tipos mais perigosos de HPV, capaz de causar câncer.

Internet: www.saude.abril.com.br (com adaptações).

Com relação ao texto precedente e aos diversos aspectos a ele relacionados, julgue os item e assinale a opção correta.

Uma das hipóteses de explicação da origem dos vírus, microrganismos que não possuem uma classificação definida, propõe que esses microrganismos seriam derivados de trechos de RNA ou DNA de células, os quais adquiriram capacidade de replicação, formando um envoltório.

Existem muitos materiais diferentes que utilizamos no nosso dia a dia, como roupas, brinquedos, móveis e até mesmo os materiais escolares. Alguns desses materiais são naturais, ou seja, são encontrados na natureza. Outros são sintéticos, ou seja, foram criados pelo homem. Mas você sabe como identificar se um material é natural ou sintético? E qual a importância de conhecer esses materiais?

Quais dos materiais abaixo são naturais?

Assinale com V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma, a seguir, sobre os ciclos de vida das plantas.

( ) Nas briófitas, a geração predominante é o gametófito haploide; o esporófito diploide é uma pequena haste que se desenvolve sobre o gametófito e depende totalmente dele.

( ) Nas pteridófitas, a geração predominante é o esporófito diploide; o gametófito haploide é o prótalo hermafrodita que se desenvolve independentemente do esporófito.

( ) As fanerógamas herdaram de suas ancestrais o ciclo de vida alternante, mas os gametófitos são reduzidos e mais parecem pequenos órgãos reprodutores contidos no esporófito do que gerações separadas, como ocorre em briófitas e em pteridófitas.

( ) Ao longo da evolução das plantas, ocorreu a redução do esporófito haploide, que se tornou totalmente dependente do gametófito diploide, e nas angiospermas o gametófito feminino é composto de um saco embrionário com sete células.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:

AMEAÇA DOS MÍSSEIS DA COREIA DO NORTE

Mapa 1

Mapa 2

míssil Nodong, com alcance de 1300 km

míssil Taepodong-1, com alcance de até 10000 km

míssil Taepodong-2, com alcance de 10000 a 15000 km

Adaptado de nap.edu.

Os mapas acima, publicados em momentos distintos pela revista The Economist, representam o alcance calculado para os mísseis balísticos da Coreia do Norte. No mapa 1, de 03/05/2003, os mísseis não atingem plenamente o espaço continental dos Estados Unidos. O mapa 2, publicado alguns dias depois, corrige essa informação, revelando a efetiva vulnerabilidade de todo o território estadunidense àqueles artefatos militares.

A correção das informações do mapa 1 decorre da seguinte característica desse tipo de representação da superfície terrestre: