Cadernos
Texto base: Leia um trecho da biografia de um de nossos mais célebres poetas para responder à questão. Carlos Drummond de Andrade nasceu em Itabira do Mato Dentro - MG, em 31 de outubro de 1902. De uma família de fazendeiros em decadência, estudou na cidade de Belo Horizonte e com os jesuítas no Colégio Anchieta de Nova Friburgo RJ, de onde foi expulso por "insubordinação mental". De novo em Belo Horizonte, começou a carreira de escritor como colaborador do Diário de Minas, que aglutinava os adeptos locais do incipiente movimento modernista mineiro. Ante a insistência familiar para que obtivesse um diploma, formou-se em farmácia na cidade de Ouro Preto em 1925. Fundou com outros escritores A Revista, que, apesar da vida breve, foi importante veículo de afirmação do modernismo em Minas. Ingressou no serviço público e, em 1934, transferiu-se para o Rio de Janeiro, onde foi chefe de gabinete de Gustavo Capanema, ministro da Educação, até 1945. Passou depois a trabalhar no Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional e se aposentou em 1962. Desde 1954 colaborou como cronista no Correio da Manhã e, a partir do início de 1969, no Jornal do Brasil. Disponível em:www.obrascompletas.com.br. Acesso em: 30/12/2012
Enunciado:
Na biografia de Drummond, há um trecho que afirma que o poeta, por sofrer de insubordinação mental, teria sido expulso do colégio. Supondo a disciplina rigorosa do Colégio Anchieta, administrado por padres jesuítas, redija um breve texto, comentando o possível significado de ser “insubordinado mentalmente” e a expulsão de Drummond daquele colégio.
Questões relacionadas
- Arte - Fundamental | 04.1. Obras
Texto base: .
Enunciado:
Converse com os alunos sobre essa idéia dos museus não se restringirem aos ambientes fechados, e principalmente os museus de arte contemporânea oferecerem espaços ao ar livre para obras de arte. Pergunte se eles conhecem algum museu que possui obras de arte ao ar livre, assim como são expostas muitas vezes em praças públicas. Abra uma roda de discussão sobre o assunto e proponha que realizem pesquisa sobre o Museu Inhotim, localizado em Brumadinho, no estado de Minas Gerais.
Inhotim
Inhotim caracteriza-se por oferecer um grande conjunto de obras de arte, expostas a céu aberto ou em galerias temporárias e permanentes, situadas em um Jardim Botânico, de rara beleza. O paisagismo teve a influência inicial de Roberto Burle Marx (1909-1994) e em toda a área são encontradas espécies vegetais raras, dispostas de forma estética, em terreno que conta com cinco lagos e reserva de mata preservada. O Instituto Inhotim, Organização da Sociedade Civil de Interesse Público - OSCIP, além desses espaços de fruição estética e de entretenimento - que lhe garantem um lugar singular entre outras instituições do gênero - desenvolve também pesquisas na área ambiental, ações educativas e um significativo programa de inclusão e cidadania para a população do seu entorno.
Arte Contemporânea
O acervo artístico abriga mais de 500 obras de artistas de renome nacional e internacional, como Adriana Varejão, Helio Oiticica, Cildo Meireles, Chris Burden, Matthew Barney, Doug Aitken, Janet Cardiff, entre outros. O Inhotim se diferencia de outros museus por oferecer ao artista condições para a realização de obras que apenas em seu parque poderiam ser construídas.
Jardim Botânico
Em uma área de 97 hectares, o Jardim Botânico conta com diversas coleções botânicas entre as quais se destacam a de Aráceas, uma coleção de orquídeas da espécie Vanda, com 350 indivíduos de diferentes espécies e, ainda, uma das maiores coleções de palmeiras do mundo com mais de 1.400 espécies. Pesquisas e projetos botânicos e paisagísticos são desenvolvidos em parceria com órgãos governamentais e privados.
Inclusão e Cidadania
O Inhotim tem se tornado um vetor fundamental para o desenvolvimento socioeconômico do município de Brumadinho e de seu entorno. Projetos como o Inhotim Encanto e Coral e Iniciação Musical valorizam a vocação da região e mobilizam crianças, jovens e adultos. Importante interlocução também tem sido estabelecida com os empresários da região para o incremento de suas atividades econômicas, além de diversos projetos em parceria com o poder público local.
Peça aos alunos que pesquisem sobre o Museu Inhotim em livros, revistas, jornais e internet e abra um espaço para compartilharem as informações descobertas. Escolha algumas obras do Inhotim para discutirem, como por exemplo, a de Jarbas Lopes, intitulada “Troca-troca”, e as curiosidades que possam haver em torno das obras escolhidas. No caso da obra “Troca-troca”, em cada fusquinha existe uma frase que pode ser lida de trás para frente igualmente: É nobreza fazer boné, E o bolero borel oboé, Zé Deserto, três é dez.
Troca-troca, Jarbas Lopes
Depois de feito o trabalho de pesquisa e troca das mesmas, proponha aos alunos criarem algumas pequenas obras de arte contemporânea, podendo usar materiais diversos, como caixinhas, tintas, papéis, embalagens, etc. Depois das peças prontas, escolha um espaço da escola que possua jardim e monte junto com a turma um mini museu de arte contemporânea.
- Biologia | 15.5 Genética de Populações
Da doença à saúde: os caminhos dos patógenos e das epidemias
Um mapa-múndi repleto de setas intercontinentais em todas as direções. A princípio, poderíamos pensar em fluxos comerciais, rotas aéreas, correntes marítimas, migrações. Ninguém diria, entretanto, tratar-se de um intercâmbio invisível aos olhos: o de microrganismos. Vírus e bactérias geneticamente muito semelhantes aos que hoje circulam já estavam presentes no ancestral. Herpes e papilomavírus humano (HPV), por exemplo, assim como o bacilo da tuberculose, seguiram infectando os ancestrais como o Homo erectus, o Homo ergaster e o Homo habilis, até chegarem à linhagem do homem moderno. Durante os séculos XVIII e XIX, o continente europeu sofreu ainda com epidemias, como as de febre amarela e febre tifoide. Com a Revolução Industrial e a urbanização, veio a proliferação de doenças como tuberculose, diarreia e daquelas que se beneficiavam da velocidade de locomoção, propiciada pelas embarcações a vapor, para chegarem ativas do outro lado do mundo, como a cólera. A dengue saiu da Índia, em 1960, para a África e chegou à América em 1990. Doenças também podem retornar por falhas ou ausência de serviços de saúde pública relativos a cobertura vacinal (como no caso da coqueluche, que hoje voltou a ser considerada emergente), fornecimento de água de qualidade, saneamento e recolhimento/tratamento de lixo.
Michele Gonçalves. In: Internet: <www.comciencia.br> (com adaptações).
Considerando o tema abordado no texto acima e aspectos diversos a ele relacionados, julgue o item a seguir.
O surgimento de cepas de bactérias resistentes a antibióticos pode ser explicado pela teoria da evolução: o uso de antibióticos constitui seleção direcional.
- Matemática - Fundamental | 9.1 Regra de Três Simples
Leia o texto a seguir.
O Grande Prêmio de Mônaco é um dos GPs mais conhecidos da Fórmula 1, com seu circuito de rua cruzando o bairro de Monte Carlo, no Principado de Mônaco. Possui 3 340 metros de extensão e exige dos pilotos muita precisão, devido à grande quantidade de curvas e à estreita largura das ruas que formam o percurso. É considerado o mais charmoso GP da Fórmula 1, pelo glamour que envolve a cidade, cercada por iates, cassinos e personalidades do jetset internacional. Além disso, é realizado, normalmente, em associação com o famosíssimo Festival de Cinema de Cannes. Disponível em: <http://www.totalrace.com.br/site/circuito/gp-de-monaco>. Acesso em: 02 mar. 2014.
Em certa corrida, um piloto conseguiu cumprir apenas 5/6 do percurso por falta de combustível. Sabendo-se que o percurso é composto de 78 voltas, quantos quilômetros esse piloto percorreu nesse dia?
- Matemática - Fundamental | 11. Áreas e Volumes
Um pai deixou de herança para suas filhas, Cláudia e Carol, dois terrenos retangulares ABCD e EFGH como mostra a imagem. Após observar que a área de seu terreno ABCD era 20% maior que a área do terreno de sua irmã, Cláudia, que herdou este terreno, resolveu mudar a divisa entre os terrenos que, antes era o segmento AG, agora passa a ser o segmento AM, com a intenção de beneficiar sua irmã Carol de forma que, com a nova divisa, ambas tivessem terrenos com a mesma área.
- História | 3.1 Espada e Oligárquica
Hoje o Rio de Janeiro é famoso pela bela alcunha de “Cidade Maravilhosa”, mas seu passado esconde apelidos muito menos lisonjeiros. “Porto Sujo” e “Cidade da Morte” eram os nomes que os estrangeiros usavam para se referir à capital fluminense antes da Reforma Pereira Passos. Muitos navios passaram a evitar a Baía de Guanabara por medo. Em um episódio dramático, em 1895, 333 marinheiros do navio italiano Lombardia, que tinha 340 tripulantes, contraíram febre amarela, e 234 morreram.
BIAS, M. Passado a limpo. Disponível em: www.revistadehistoria.com.br. Acesso em: 14 abr. 2015 (adaptado).
Os termos pelos quais a cidade era conhecida no passado, antes da reforma mencionada no texto, são explicados pela associação entre os seguintes fatores:
