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Em outubro de 1995, um plebiscito realizado no Canadá não aprovou o separatismo da rica província de Quebec. Porém, o resultado foi bem apertado, sendo que 49,6% dos eleitores apoiaram o movimento. O que diferencia historicamente a província de Quebec do restante do Canadá é o(a):
Questões relacionadas
- Língua Portuguesa - Fundamental | 9.05 Tirinha
Texto base:
Enunciado:
- a) Explique por que o elemento extralinguístico é indispensável para se compreender a concordância de gênero entre o modificador “mesma” e o referente “eu”.
- b) Ao final do texto, infere-se que a pergunta de Mafalda no primeiro quadrinho tem uma intencionalidade. Qual é ela?
- Língua Espanhola | 1.3 Modelo de Questão: ENEM X Tradicional
TEXTO
CONFIRMAN UNA ESPECIE “HERMANA” DE LOS NEANDERTALES
[1] En marzo de 2010, un extraño fósil salió
por primera vez a la luz pública. Encontrado
dos años antes en la remota cueva siberiana
de Denisova, en los montes Altai, se trataba de
[5] un fragmento del dedo meñique de una niña (o
de un niño) de unos siete años de edad que
habitó en esa región hace más de 50.000 años.
En el mismo lugar se encontraron también
varios artefactos y herramientas y, algo más
[10] tarde, dos piezas dentales.
Los restos eran demasiado escasos como
para determinar, por su morfología, la especie
humana a la que pertenecían. Así que
terminaron en Leizpig (Alemania), en manos
[15] de Svante Pääbo, director del Instituto Max
Planck de Antropología Evolutiva y uno de
los mayores expertos mundiales en ADN fósil.
Pääbo, el investigador que logró
secuenciar el genoma del hombre de
[20] Neandertal, consiguió extraer del hueso del
dedo varias muestras de ADN mitocondrial, un
material genético que no se encuentra en el
núcleo de las células, sino repartido en diversos
orgánulos (mitocondrias) del citoplasma celular
[25] y que sólo se transmite de madres a hijas. Por
eso bautizó el fósil como "Mujer X".
Los resultados del análisis genético del
homínido de Denisova supusieron una sorpresa
mayúscula para los investigadores. De hecho,
[30] su ADN mitocondrial no coincidía con el de los
neandertales, como se suponía en un principio,
y tampoco con el de los hombres modernos,
nuestra propia especie. Por el contrario, las
diferencias genéticas eran suficientemente
[35] profundas como para pensar en un grupo
completamente nuevo.
De inmediato, Pääbo y su equipo
empezaron a trabajar para obtener, y
secuenciar, ADN nuclear del pequeño dedo
[40] infantil. Un material imprescindible para
confirmar (o desmentir) el "mensaje" sugerido
por el ADN mitocondrial del fósil. Hoy, en un
artículo que publica la revista Science, el
misterio se desvela por fin. Y se confirma lo que
[45] los científicos sospechaban: la "mujer X"
perteneció a una especie humana desconocida
hasta ahora. Una especie que hunde sus raíces
en la noche de los tiempos y que está muy
emparentada con los neandertales, con los que ]
[50] comparte un ancestro común. «La
secuenciación genética muestra que
los neandertales y los denisovanos son grupos
hermanos, que se separaron de una población
ancestral común después de escindirse de los
[55] humanos modernos», explicó David Reich, otro
de los científicos implicados en la investigación.
José Manuel Nieves. Periódico ABC – España. Texto adaptado.
A través de la especializada revista Science, se sabe que
- Matemática | 1.05 Sistema Métrico e Base Decimal
Quando a Lua dá uma volta completa ao redor da Terra, isto é chamado de mês lunar. Mas este não é igual ao do calendário solar. O mês lunar tem uma duração aproximada de 27,3 dias terrestres.
A duração do mês lunar é, então, aproximadamente de 27 dias e:
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A tabela apresenta uma estimativa da evolução da população brasileira por faixa etária, em milhões de pessoas, para 2020, 2030 e 2045.
Com base na tabela, o valor que mais se aproxima da média dos percentuais da população brasileira na faixa etária até 14 anos, nos anos de 2020, 2030 e 2045, é
- Língua Portuguesa - Fundamental | 9.01 Texto narrativo
Leia a história “Chapeuzinho Amarelo”, de Chico Buarque, para responder à questão.
CHAPEUZINHO AMARELO
Chico Buarque
Era a Chapeuzinho Amarelo.
Amarelada de medo.
Tinha medo de tudo, aquela Chapeuzinho.
(...)
E de todos os medos que tinha
o medo mais que medonho era o medo do tal do LOBO.
Um LOBO que nunca se via, que morava lá pra longe,
do outro lado da montanha,
num buraco da Alemanha,
cheio de teia de aranha,
numa terra tão estranha,
que vai ver que o tal do LOBO nem existia.
Mesmo assim a Chapeuzinho tinha cada vez mais medo do medo do medo do medo de um dia encontrar um LOBO. Um LOBO que não existia.
E Chapeuzinho Amarelo,
de tanto pensar no LOBO,
de tanto sonhar com LOBO,
de tanto esperar o LOBO,
um dia topou com ele que era assim:
carão de LOBO,
olhão de LOBO,
jeitão de LOBO,
e principalmente um bocão tão grande que era capaz de comer duas avós, um caçador, rei, princesa, sete panelas de arroz… E um chapéu de sobremesa.
Mas o engraçado é que, assim que encontrou o LOBO, a Chapeuzinho Amarelo foi perdendo aquele medo:
o medo do medo do medo do medo que tinha do LOBO.
Foi ficando só com um pouco de medo daquele lobo.
Depois acabou o medo e ela ficou só com o lobo.
O lobo ficou chateado de ver aquela menina olhando pra cara dele, só que sem o medo dele. (...)
Ele gritou: sou um LOBO!
Mas a Chapeuzinho, nada.
E ele gritou: EU SOU UM LOBO!!!
E a Chapeuzinho deu risada.
E ele berrou: EU SOU UM LOBO!!!!!!!!!!
Chapeuzinho, já meio enjoada, com vontade de brincar de outra coisa.
Ele então gritou bem forte aquele seu nome de LOBO umas vinte e cinco vezes,
Que era pro medo ir voltando e a menininha saber com quem estava falando:
LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO BO LO
Aí, Chapeuzinho encheu e disse: “Pára assim! Agora! Já! Do jeito que você tá!”
E o lobo parado assim, do jeito que o lobo estava, já não era mais um LO-BO.
Era um BO-LO.
Um bolo de lobo fofo, tremendo que nem pudim, com medo de Chapeuzim.
Com medo de ser comido, com vela e tudo, inteirim.
(...)
Fonte: HOLANDA, Chico Buarque. Chapeuzinho Amarelo. São Paulo, José Olympio, 2003.
Escreva um pequeno texto, descrevendo o lobo dessa história. Seu texto deve ter, pelo menos, 3 informações sobre o lobo.