Analise as duas fotografias a seguir. Elas revelam os

Analise as duas fotografias a seguir. Elas revelam os interiores de duas fábricas: a primeira no início do século XX e a segunda no início do século XXI.

Responda:

A) Descreva as mudanças ocorridas nos equipamentos de trabalho e na mão-de-obra ao compararmos a segunda fotografia à primeira.

B) Comente um impacto dessa mudança no mundo do trabalho.

Física | 2.5 Estática

(UEFS) A figura é uma representação da vista de cima da secção transversal do tronco de uma árvore e das forças aplicadas no tronco através de uma corda tensionada.

Nessas condições, a intensidade da força resultante aplicada no tronco da árvore é determinada pela relação
Língua Espanhola | 1. Interpretação de Textos

De acuerdo con la viñeta, se puede afirmar que esta es una generación que
Física | 2.4 Gravitação Universal

A NASA vem noticiando a descoberta de novos planetas em nosso sistema solar e, também, fora dele. Independente de estarem mais próximos ou mais afastados de nós, eles devem obedecer às leis da gravitação e da Física. Dessa forma, vamos imaginar um planeta (P) girando em volta de sua estrela (E) ambos com as características apresentadas na tabela abaixo.
Utilize o que foi exposto acima e os conhecimentos físicos para colocar V quando verdadeiro ou F quando falso nas proposições abaixo.

(     ) A gravidade na superfície do planeta P é 8 vezes maior que a gravidade da superfície da Terra.
(     ) A força gravitacional entre o planeta P e sua estrela (E) é 4/9 da força gravitacional entre a Terra e o Sol.
(     ) A gravidade na superfície do planeta P é 4 vezes maior que a gravidade da superfície da Terra.
(     ) A velocidade orbital (linear) do planeta P em torno da estrela é da velocidade orbital da Terra em torno do Sol.
(     ) A força gravitacional entre o planeta e sua estrela (E) é maior que a força gravitacional entre a Terra e o Sol.
Língua Portuguesa | 1.02 Conhecimento Prévio

Descobrimento
Abancado à escrivaninha em São Paulo
Na minha casa da rua Lopes Chaves
De sopetão senti um friúme por dentro.
Fiquei trêmulo, muito comovido
Com o livro palerma olhando pra mim.
Não vê que me lembrei que lá no norte, meu Deus! Muito
longe de mim,
Na escuridão ativa da noite que caiu,
Um homem pálido, magro de cabelos escorrendo nos olhos
Depois de fazer uma pele com a borracha do dia,
Faz pouco se deitou, está dormindo.
Esse homem é brasileiro que nem eu…
ANDRADE, M. Poesias completas. São Paulo: Edusp, 1987
O poema Descobrimento, de Mário de Andrade, marca a postura nacionalista manifestada pelos escritores modernistas. Recuperando o fato histórico do “descobrimento”, a construção poética problematiza a representação nacional a fim de
Biologia | 3.2 Carboidratos, Lipídios, Proteínas e Enzimas

(PUC - SP) A figura a seguir ilustra a composição de dois carboidratos, o amido e a celulose.

As afirmativas a seguir dizem respeito a esses compostos.
I. Tanto o amido quanto a celulose são considerados polissacarídeos.
II. Pelo fato de ambos serem constituídos por monômeros de glicose, amido e celulose são hidrolisados pelas mesmas enzimas digestórias.
III. As confi gurações moleculares diferentes da glicose á e glicose â resultam em biopolímeros diferenciados: enquanto o amido serve de reserva de energia, a celulose forma fibras de grande importância estrutural nas plantas.
Está CORRETO o que se afirma

Questões relacionadas