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    Há 1,5 milhão de anos, ancestrais do homem moderno deixaram pegadas quando atravessaram um campo lamacento nas proximidades do Ileret, no norte do Quênia. Uma equipe internacional de pesquisadores descobriu essas marcas recentemente e mostrou que elas são muito parecidas com as do “Homo sapiens”: o arco do pé é alongado, os dedos são curtos, arqueados e alinhados. Também, o tamanho, a profundidade das pegadas e o espaçamento entre elas refletem a altura, o peso e o modo de caminhar atual. Anteriormente, houve outras descobertas arqueológicas, como, por exemplo, as feitas na Tanzânia, em 1978, que revelaram pegadas de 3,7 milhões de anos, mas com uma anatomia semelhante à de macacos. Os pesquisadores acreditam que as marcas recém-descobertas pertenceram ao “Homo erectus”.

Revista FAPESP, nº 157, março de 2009. Adaptado.

(FUVEST 2010 1ª FASE) No texto, a sequência temporal é estabelecida principalmente pelas expressões: 

Na imagem, encontram-se referências a um momento de intensa agitação estudantil no país. Tal mobilização se explica pela

Juzgue los próximos ítems, con respecto a las ideas y estructuras del texto anterior.

Tomar notas es una excelente forma que te ayuda a

identificar los conceptos más importantes vistos en clase.

Aunque te consideres con una buena memoria

sencillamente não vas a conseguir recordar todo lo que el

[5] Prof. Explicó. Mantener un registro permanente donde

puedas consultar más tarde puede ser indispensável a la

hora de escrever un ensayo o de hacer una tarea e incluso en

O momento de fazer o exame da matéria.

Las explicaciones en clase de literatura ofrecen una

[10] Base de información importante acerca de los contenidos

estudiados que incluyen términos literarios, detalles sobre

el estilo del autor en la relación temática entre los trabajos

y las citaciones importantes. El contenido de la explicación

del profesor, de alguna forma, aparecerá en pruebas y en

[15] Los trabajos solicitados de manera menos esperada por los

estudiantes. Esto demuestra la gran importancia que existe

en tomar notas durante la clase.

Internet: (con adaptaciones).

En la frase "la gran importancia" (l.16) la palabra "gran" puede ser sustituida por grande, sin alteraciones gramaticales o semánticas en el texto.

OS  SOBRENOMES CONTAM A HISTÓRIA DAS FAMÍLIAS

Os nomes que os objetos, os instrumentos, as plantas, os animais, as ruas, as praças, enfim, todas as coisas e principalmente as pessoas têm são muito importantes, pois eles identificam (dizem quem são) as pessoas e os objetos, facilitam a comunicação e a localização.

Ao nascer, recebemos um nome e um sobrenome.

Uma maneira de conhecermos a história de uma família é pelo sobrenome dos parentes. Para se identificarem, as pessoas começaram a usar sobrenomes. Assim, se a pessoa morava perto de uma árvore, poderia adotar como sobrenome o nome da árvore. Desse modo, surgiram sobrenomes como “Silva” (que veio de “selva”, ou seja, “floresta”), “Figueira” (a árvore que dá figo) e “Oliveira” (a árvore que dá azeitona).     

Os sobrenomes também podiam indicar a profissão de alguém da família, como “Ferreira” (que trabalhava com o ferro). Outro costume era escolher um sobrenome que lembrasse o nome ou a aparência dos pais. “Fernandes”, por exemplo, significa “filho de Fernando”, e “Mariano”, “filho de Maria”. Já

“Barbosa” significa que o pai tem uma longa barba. 

PASSOS, Célia; SILVA, Zeneide. Coleção Eu gosto mais. IBEP.

Os sobrenomes servem para mostrar que

 O falecimento de uma criança é um dia de festa. Ressoam as violas na cabana dos pobres pais, jubilosos entre as lágrimas; referve o samba turbulento; vibram nos ares, fortes, as coplas dos desafios, enquanto, a uma banda, entre duas velas de carnaúba, coroado de flores, o anjinho exposto espelha, no último sorriso paralisado, a felicidade suprema da volta para os céus, para a felicidade eterna — que é a preocupação dominadora daquelas almas ingênuas e primitivas.

CUNHA, Euclides da. Os sertões: campanha de Canudos. Edição comemorativa do 90.ºano do lançamento. Rio de Janeiro: Ediouro, 1992, p. 78.

Nessa descrição de costume regional, é empregada: