(UESB) A primeira bactéria a viver, exclusivamente, graças a um código genético sintetizado pelo homem começou a se multiplicar em um laboratório no Instituto J. Craig Venter conforme anunciado pelo pesquisador Craig Venter em maio de 2010. Venter e seus colegas usaram para isso um genoma sintético da bactéria Mycoplasma mycoides. Nos últimos 15 anos, os genomas de milhares de organismos já foram sequenciados e depositados em bancos de dados.

(FABRICADA..., 2010).

Com base no texto e de acordo com os conhecimentos relacionados a essa temática, pode-se inferir:

I. A nova célula produzida foi denominada sintética por ser controlada por um genoma montado a partir de fragmentos de uma síntese química do DNA.

II. A criação das células sintéticas não representa quaisquer riscos biológicos por essas células não possuírem DNA quimicamente semelhante ao de células normais, o que impossibilita a transferência genética.

III. Essa tecnologia biológica poderá ser utilizada para produção de medicamentos, compostos industriais e síntese de vacinas antivirais de forma promissora.

A alternativa que apresenta todas as alternativas corretas é a:

O planeta Terra está em constante mudança, seja por processos naturais ou pela ação dos seres humanos. Nas últimas décadas, o impacto das atividades humanas tem sido uma das principais causas das transformações que afetam o meio ambiente. Desde a Revolução Industrial, ocorrida no século XVIII, a humanidade vem provocando mudanças significativas no planeta, como o aumento da temperatura global, a degradação do solo, a poluição das águas e do ar, entre outras. É importante compreender essas transformações e buscar soluções sustentáveis para minimizar os danos causados ao meio ambiente.

O desmatamento é uma das principais ameaças à biodiversidade e um dos maiores problemas ambientais enfrentados pelo planeta. Qual é o impacto do desmatamento na biodiversidade?

 Ana deu x figurinhas para serem repartidas entre seus y sobrinhos. O mais velho pegou 20 figurinhas e disse aos outros para repartirem o restante em partes iguais.

Se isso for feito, o número de figurinhas que cada um receberá poderá ser expresso pela fração algébrica:

Reaprender a ler notícias

Não dá mais para ler um jornal, revista ou assistir um telejornal da mesma forma que fazíamos até o surgimento da rede mundial de computadores. O Observatório da Imprensa antecipou isto lá nos idos de 1996 quando cunhou o slogan “Você nunca mais vai ler jornal do mesmo jeito”. De fato, hoje já não basta mais ler o que está escrito ou falado para estar bem informado. É preciso conhecer as entrelinhas e saber que não há objetividade e nem isenção absolutas, porque cada ser humano vê o mundo de uma forma diferente. Ter um pé atrás passou a ser a regra básica número um de quem passa os olhos por uma primeira página, capa de revista ou chamadas de um noticiário na TV.

Há uma diferença importante entre desconfiar de tudo e procurar ver o maior número possível de lados de um mesmo fato, dado ou evento. Apenas desconfiar não resolve porque se trata de uma atitude passiva. É claro, tudo começa com a dúvida, mas a partir dela é necessário ser proativo, ou seja, investigar, estudar, procurar os elementos ocultos que sempre existem numa notícia. No começo é um esforço solitário que pode se tornar coletivo, à medida que mais pessoas descobrem sua vulnerabilidade informativa.

Disponível em: www.observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 30 set. 2015 (adaptado).

No texto, os argumentos apresentados permitem inferir que o objetivo do autor é convencer os leitores a

Uma esfera de massa igual a 2,0kg, inicialmente em repouso sobre o solo, é puxada verticalmente para cima por uma força constante de módulo igual a 30,0N, durante 2,0s.

Desprezando-se a resistência do ar e considerando-se o módulo da aceleração da gravidade local igual a 10m/s², a intensidade da velocidade da esfera, no final de 2,0s, é igual, em m/s, a :