Texto base: Leia o texto a seguir.   SP terá escola pública portuguesa           Uma escola pública de Portugal na Cidade de São Paulo. O projeto do Ministério da Educação português, proposto em julho à pasta brasileira e à Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, já está em fase de busca por um local na capital paulista. O município foi escolhido por ser aquele com o maior número de falantes da língua portuguesa no mundo.         De acordo com o secretário de estado do Ensino e da Administração Escolar Português, João Casanova de Almeida, os rumos do currículo já estão definidos: a escola seguirá o que é aplicado em Portugal, mas terá uma parte flexível para a abordagem do conteúdo do sistema educacional brasileiro. A ideia é que após concluir o ensino médio, o estudante possa ingressar tanto no ensino superior do Brasil como no de Portugal.        Uma equipe de técnicos dos dois países organizará a adequação curricular e os calendários letivos, mas a escolha do lugar para a unidade ficou a cargo da secretaria paulista, que ainda não divulgou a data estimada de inauguração.         Portugal já tem uma rede de escolas públicas em Angola, Macau, Moçambique e Timor-Leste. Em todos os casos o currículo e o modelo de gestão são portugueses, mas as unidades são financeiramente autônomas.   Revista Língua, Vírgulas, Editora Segmento, Ano 9, nº 107, set. 2014, p. 8.

Enunciado:

Em relação aos demais países falantes de língua portuguesa, citados no texto, a implantação do projeto em São Paulo



O gerente de uma loja de roupas resolveu avaliar o desempenho dos seus vendedores, registrando o total de vendas em reais V que cada um deles realizou em um mês. De acordo com o valor de V, o desempenho do vendedor recebeu uma classificação, conforme a seguir:

No último mês, a funcionária Valéria vendeu R$ 10.000,00 em roupas, enquanto Bianca vendeu 35% a menos que sua colega.

As classificações que Valéria e Bianca receberam foram, respectivamente,

(UEFS) No forno de micro-ondas, há uma válvula ou gerador chamado de magnetron, que trabalha convertendo a energia elétrica em micro-ondas, as quais se propagam no vácuo com velocidade de aproximadamente 3,0.10⁵ km/s. Elas, por sua vez, vibram e “batem” nas estruturas cerca de 2400 milhões de vezes por segundo, gerando atrito. Essa agitação provoca o aquecimento que cozinha os alimentos, mas também faz com que se quebrem as moléculas presentes nos alimentos, modificando a estrutura dos nutrientes.

O valor que mais se aproxima do comprimento de onda das micro-ondas, medido em centímetros, é

(PUC-RS) Para responder a la cuestión, lee el párrafo y selecciona las palabras correctas para completar las lagunas.

Sin duda __________ más bello de la vida, es decir, __________ sentimiento más osado y atrevido de la vida es la felicidad que __________ ha podido experimentar.