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Questões relacionadas
- História - Fundamental | 10. Sociedade Escravista e Cultura Afro-Brasileira
Texto base: Observe a gravura.
Disponível em: z<http://www.revistadehistoria.com.br/secao/artigos-revista/azevedinho-e-seus-problemas.> Acesso em: 11 abr. 2015.
Enunciado:
Na gravura do século XVIII, é mostrada uma negociação de compra e venda de escravos. Esse negócio era altamente lucrativo e envolvia diversos personagens, entre eles, o pumbeiro, que era um
- Língua Portuguesa - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
As questões 04, 05 e 06 referem-se à tirinha a seguir, criticando os diálogos realizados entre vários interlocutores (participantes) envolvidos num processo de desenvolvimento estabelecido pelo grupo.
Leia-a e observe-a com bastante atenção.
Fonte: http://www.dsc.ufcg.edu.br/~jacques/cursos/map/html/intro/processo.htm – 20/11/2010 – adaptado.
Assim como acontece nas propagandas divulgadas diariamente, o Consultor de Negócios descreve uma situação em que podemos entender na metáfora destacada no quinto quadrinho da tirinha, o fator primordial em que as empresas apresentam para conquistar os cliente e vender os seus produtos, de forma até ilusória, oferecendo
- Matemática - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
a) Escreva a fórmula descrita na reportagem quando a criança for
- do sexo masculino:
- do sexo feminino:
b) Qual é a altura estimada que um menino atingirá na fase adulta se sua mãe tiver 1,6 metro de altura e seu pai 1,8 metro?
- História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil
. Texto base: Leia a manchete do Jornal do Brasil de 9 de dezembro de 1941.
Disponível em: <http://goo.gl/C1Lb0s>. Acesso em: 19 out. 2013.
Enunciado:
Com base nas informações do Jornal do Brasil,
a) cite o evento histórico envolvendo Estados Unidos e Japão ao qual a manchete se refere.
b) explique a importância desse evento para o desenrolar da Segunda Guerra Mundial.
- Matemática
Um determinado professor de uma das disciplinas do curso de Engenharia Civil da PUC solicitou como trabalho prático que um grupo de alunos deveria efetuar a medição da altura da fachada da Biblioteca Central da PUC usando um teodolito. Para executar o trabalho e determinar a altura, eles colocaram um teodolito a 6 metros da base da fachada e mediram o ângulo, obtendo 30º conforme mostra figura abaixo. Se a luneta do teodolito está a 1,70 do solo, qual é, aproximadamente, a altura da fachada da Biblioteca Central da PUC?
