(FUVEST 2016 1° FASE) Chumaços de algodão embebidos em uma solução de vermelho de cresol, de cor rosa, foram colocados em três recipientes de vidro, I, II e III, idênticos e transparentes. Em I e II, havia plantas e, em III, rãs. Os recipientes foram vedados e iluminados durante um mesmo intervalo de tempo com luz de mesma intensidade, sendo que I e III foram iluminados com luz de frequência igual a 7,0 x 10¹⁴ Hz, e II, com luz de frequência igual a 5,0 x 10¹⁴ Hz. O gráfico mostra a taxa de fotossíntese das clorofilas a e b em função do comprimento de onda da radiação eletromagnética. Considere que, para essas plantas, o ponto de compensação fótica corresponde a 20% do percentual de absorção.

Note e adote:

•  As plantas e as rãs permaneceram vivas durante o experimento.
•  As cores da solução de cresol em ambientes com dióxido de carbono com concentração menor, igual e maior que a da atmosfera são, respectivamente, roxa, rosa e amarela.
•  Velocidade da luz = 3x10⁸ m/s
•  1 nm = 10^--9 m

É correto afirmar que, após o período de iluminação, as cores dos chumaços de algodão embebidos em solução de cresol dos recipientes I, II e III ficaram, respectivamente,

As ilhas Galápagos foram fundamentais para os estudos de Charles Darwin, pois foi lá que ele observou parte das espécies que inspiraram sua revolucionária teoria. Em sua obra, Darwin defende que as características tornam-se favoráveis, à medida que, hereditariamente, são transmitidas para as gerações seguintes. Esse mecanismo se enquadra no conceito de

Texto base: A imagem abaixo mostra um cantinho de uma parede em que iniciou-se um revestimento usando hexágonos regulares e alguns tipos de triângulos.  

Enunciado:

a) Qual é a medida, em graus, dos ângulos a, b, c, x, y, e z?

b) Classifique os três triângulos que aparecem na imagem, no canto direito da parede, de acordo com os ângulos e com as medidas dos lados.

c) Qual é a medida do ângulo obtuso formado pela bissetriz do ângulo b com a bissetriz do ângulo reto localizado no canto superior da parede?

As representações do continente africano, apresentadas nos mapas a seguir foram desenvolvidas a partir das técnicas da projeção cilíndrica.  

  

Conforme pode ser observado nos mapas, as projeções elaboradas por Mercator e Peters possuem características próprias e transmitem ideologias diferentes através de suas representações. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que