Explicaê

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 MATERIAL

- Cartolina branca

- Lápis HB

- Lápis de cor

 

PROCEDIMENTOS

- Falar um pouco sobre o movimento  expressionista, como eles usavam a cor  e o  

  gesto para se expressarem.

  Disponível: https://pt.wikipedia.org/wiki/Expressionismo

                      https://www.infoescola.com/artes/expressionismo/

- O professor pode falar também  sobre Vicent Van Gogh e mostrar algumas de suas

  pinturas expressionistas para servir de inspiração para as crianças.

  Disponível: http://expressionismo-csfx.blogspot.com/2011/08/vicent-van-gogh-e-sua-marca-no.html              

-  Explicar para as crianças que quando elas querem demonstrar fortes emoções

    através do desenho, como alegria, raiva, paixão, o desenho que elas fazem devem 

    ser com gestos fortes e cores intensa s enquanto que cores mais frias e coloridos

    menos  aparente podem expressar sentimentos como calma, tristeza, entre outros.

- Nesta atividade as crianças vão usar apenas o lápis de cor para que elas possam

    associar cores a sentimentos e aprender a utilizar o gesto no desenho para auxiliar na

  expressão do mesmo.

- Pedir as crianças para pensarem em alguma experiência já vivida por eles, algum  

  sentimento forte , como ganhar uma partida de futebol, fazer uma viagem, etc .

- A partir desta experiência, cada criança deverá criar um desenho livre, como os

  artista faziam no movimento Expressionista.

- Instruir as crianças a usarem cores mais puras, sem muita mistura, para melhor  

  compreensão do professor pelo sentimento que a criança quis transmitir com o seu  

  desenho.

- Deixe que as crianças façam os desenhos livremente, usando toda a sua

  criatividade e imaginação.

- Depois de pronto, peça as crianças para dar um nome à sua obra de arte.

 AS CORES NO QUINTAL DE ALDEMIR MARTINS