Os seres vivos podem estabelecer diferentes tipos de relação com o meio onde vivem, entre indivíduos de mesma espécie ou entre indivíduos de espécies diferentes. Essas interações podem ser harmônicas, quando houver vantagens para os seres vivos inter-relacionados, ou desarmônicas, quando houver prejuízo para um dos participantes da relação. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:

I. As hienas ficam rodeando grupos de leões e comem as sobras de alimento que os leões não quiseram comer.

II. As orquídeas se "hospedam" no alto de árvores onde podem receber mais luz e se proteger de animais do solo.

III. Bactérias são impedidas de se desenvolverem e de se reproduzirem em ambientes contendo antibiótico, que é produzido pelos fungos.

IV. A forma esporozoíta do Plasmodium vive na corrente sanguínea do homem até se desenvolver.

V. A viúva-negra fêmea, após o ato reprodutivo, arranca e devora a cabeça do macho.

VI. Carneiro abriga bactérias no interior do tubo digestório, responsáveis pela produção da enzima celulase.

Em relação às interações, assinale a alternativa CORRETA. 

Texto 3

Helen Morais

Inocente face do terror

De longe, uma ótima notícia. De perto, artimanha dos supermercados para cobrar pelas sacolinhas plásticas. Normalmente, o consumidor reutiliza essas sacolinhas para jogar o lixo do banheiro e da cozinha, e posteriormente no saco de lixo maior para o lixeiro levar. Agora, além de comprar os sacos de lixo grandes, comprará os pequenos. E o planeta vai continuar no sufoco. Não matou o problema na raiz. Tem de haver coleta seletiva de lixo em todas as ruas da cidade.

(Disponível em: <http://vamostiraroplanetadosufoco.org.br/participe-das-midias-sociais-da--campanha/#.T0hLUYcgeLE>. Acesso em: 26 fev. 2012.)

Texto 4

Lixeira de jornal

Com o fim da sacolinha plástica nos supermercados, a  Folhinha ensina uma alternativa para a lixeira.

Material

De uma a três folhas de jornal (das grandes, não como as da  Folhinha)

Como fazer

1. Forme um quadrado: faça uma dobra na vertical, marcando a metade da página da direita.

2. Leve a ponta de baixo, da direita, até a ponta esquerda de cima formando um triângulo.

3. Dobre a ponta de baixo, à direita, até a lateral esquerda.

4. Vire a dobradura para o outro lado, escondendo a aba que você acabou de dobrar. Leve a nova ponta da direita até a lateral esquerda outra vez.

5. Para formar a “boca”, enfie uma das pontas de cima do jornal na aba dobrada por último.

6. Vire a dobradura e repita a sequência 5 com a outra ponta. Abra a “boca” e coloque na lixeira.

(Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/folhinha/dicas/di25021208.htm>. Acesso em: 25 jan. 2012.)

Após a leitura dos textos 3 e 4, é correto afirmar que

 E Marina chegou perto da carteira de Irineu e entregou-lhe um bilhete. Também ele, por coincidência, havia escrito um e deu para ela. Saíram rindo, cada qual procurando um lugar tranquilo onde pudessem ler o que estava escrito. E os bilhetes provocaram nos dois, por antecipação, um sentimento de alívio e alegria interior.

JOSÉ, Elias. Primeiras lições de amor. Belo Horizonte: Formato, 1998. P. 26.

Releia atentamente os bilhetes escritos por Marina e Irineu. Pode-se perceber que ambos os textos apresentam uma mesma sequência, que é

(UNISC) No heredograma abaixo, a característica representada em negrito é dominante ou recessiva e qual o genótipo do indivíduo número 6, respectivamente?

 A Oktoberfest acontece em Blumenau (SC) e  teve sua primeira edição em 1984 e logo demonstrou que seria um evento para entrar na história. Durante 19 dias de festa os blumenauenses mostram para todo o Brasil a sua riqueza cultural, revelada pelo amor à música, à dança e à gastronomia típica, que preservam os costumes dos antepassados vindos da Alemanha para formar colônias na região Sul. O turista confere a cultura germânica pela qualidade da festa, dos serviços oferecidos, através de sociedades esportivas, recreativas e culturais, dos clubes de caça e tiro e dos grupos de danças folclóricas. Todos eles dão um colorido especial ao evento, nas apresentações, nos desfiles pelo centro da cidade e nos pavilhões da festa por onde circulam, animando os turistas e ostentando, orgulhosos, os seus trajes típicos. A partir da leitura do texto, observa-se a importância e a influência da cultura alemã na região sul do país, trazida pelos imigrantes ainda no século XIX. Sendo assim, estabeleça uma relação entre o texto e o processo de imigração do Brasil.