Leia atentamente a reportagem apresentada a seguir.

NA IDADE DAS TREVAS

Na terça-feira, 10 de novembro de 2009, às 22h13, o Brasil acendeu as velas para enfrentar mais um blecaute de dimensões nacionais. Sim, mais um. A frequência com que o nosso sistema de energia elétrica entra em pane é inquietante. Desde 1985 temos, em média, um mega-apagão a cada seis anos. Desta vez, a falta de luz afetou, em maior ou menor grau, dezoito estados, deixando às escuras 88 milhões de brasileiros. Nosso sócio na geração elétrica em Itaipu, o Paraguai, também foi tirado da tomada. São Paulo e Rio de Janeiro foram os estados mais amplamente atingidos, mas a anormalidade se fez sentir até no Acre, no Rio Grande do Sul e no Rio Grande do Norte. Foi o maior apagão da história brasileira em extensão. (...)

  (Revista Veja – 18/11/2009)

O apagão de novembro de 2009 começou às 22h13min e terminou às 4h. Quanto tempo durou esse apagão?

25. Texto base: Leia o fragmento de uma entrevista com o escritor Ferreira Gullar.   [...]   ISTOÉ-  O senhor tem feito poesia? Gullar – Depois do último livro que publiquei, em 2010, nunca mais escrevi poesia. ISTOÉ –  Por quê? Gullar – Não sei. Poesia não se decide escrever. Eu não vou escrever só porque faz tempo que eu não escrevo. Poesia é movida por espanto, alguma coisa que você não controla. Inesperadamente. Meu filho está comendo tangerina, eu sinto o cheiro que já senti mil vezes, mas naquele momento foi uma coisa especial. O cheiro, a cor e assim nasce o poema.  Mas eu não provoquei nada. Mas se isso não acontece mais, se não me surpreendo mais com as coisas, não vou escrever mais. Porque não vou escrever besteira só para dizer que estou escrevendo. [...]   Revista ISTOÉ. São Paulo, ano 37, n.2279, p.8, 24 jul. 2013.  (Fragmento)  

Enunciado:

No trecho da entrevista, a palavra poesia aparece três vezes e a palavra poema aparece uma vez.

Explique a diferença entre poema e poesia.

O gráfico abaixo traz dados que mostram uma mudança significativa do hábito das pessoas em relação às refeições realizadas no horário de trabalho.

Segundo os dados apresentados, na última década, os trabalhadores têm

(UEFS)

I. H₂O₂ (aq) + I⁻(aq) → H₂O (l) + IO⁻(aq)

II. H₂O₂(aq) + IO⁻(aq) → H₂O (l) + O₂(g) + I⁻(aq)

A velocidade de uma reação química pode ser acelerada pela ação de pequenas quantidades de catalisador sem que sejam consumidas, tornando assim os processos industriais econômicos. Os catalisadores são largamente empregados nos diversos segmentos da indústria química. A reação de decomposição do peróxido de hidrogênio, H₂O₂ (aq), em meio aquoso, que ocorre em duas etapas, representadas pelas equações I e II, constitui um dos exemplos de reações que podem ser aceleradas pela presença de catalisadores.

Levando-se em considerações essas informações sobre os efeitos dos catalisadores sobre a velocidade das reações químicas, é correto afirmar

Assinale o sujeito do verbo “forjar” no período abaixo.

Chama atenção das pessoas atentas, cada vez mais, o quanto se forjam nos meios de comunicação modelos de comportamento ao sabor de modismos lançados pelas celebridades do momento.