PROCESSOS ADIABÁTICOS:

O gráfico representado a seguir é um modelo ideal do ciclo das transformações que ocorrem em um motor à explosão de quatro tempos (de um automóvel, por exemplo), uma das máquinas térmicas mais populares que existem. As transformações são realizadas no interior de um cilindro, usando uma mistura de vapor de gasolina e ar (considerada um gás ideal), para produzir movimento em um pistão. As evoluções de A para B e de C para D são processos adiabáticos enquanto de B para C e de D para A são processos isométricos.

Considerando o texto e o gráfico representados acima, analise as seguintes afirmações:

I. Na transformação de A para B, o trabalho realizado é positivo.

II. Na transformação de B para C, a variação da energia interna do gás é negativa.

III. Na transformação de C para D, a temperatura do gás diminui.

IV. A variação da entropia, na transformação reversível de C para D, é nula

Estão corretas somente:

A cidade do Rio de Janeiro foi palco de vários eventos importantes que se relacionam diretamente com o processo de desenvolvimento da luta contra as ações da ditadura entre 1964 e 1985.Apenas uma das alternativas abaixo reúne dois desses eventos, de modo CORRETO. Assinale-a. 

O glifosato (C₃H₈NO₅P) é um herbicida pertencente ao grupo químico das glicinas, classificado como não seletivo. Esse composto possui os grupos funcionais carboxilato, amino e fosfonato. A degradação do glifosato no solo é muito rápida e realizada por grande variedade de microrganismos, que usam o produto como fonte de energia e fósforo. Os produtos da degradação são o ácido aminometilfosfônico (AMPA) e o N-metilglicina (sarcosina):

A partir do texto e dos produtos de degradação apresentados, a estrutura química que representa o glifosato é:

A importância do conhecimento está em seu uso, em nosso domínio ativo sobre ele, quero dizer, reside na sabedoria. É convencional falar em mero conhecimento, separado da sabedoria, como capaz de incutir uma dignidade peculiar a seu possuidor. Não compartilho dessa reverência pelo conhecimento como tal. Tudo depende de quem possui o conhecimento e do uso que faz dele.

WHITHEHEAD, A. N. Os fins da educação e outros ensaios. São Paulo: Edusp, 1969.

No trecho, o autor considera que o conhecimento traz possibilidades de progresso material e moral quando

Maria da Penha 

Você não vai ter sossego na vida, seu moço 

Se me der um tapa 

Da dona "Maria da Penha" 

Você não escapa 

O bicho pegou, não tem mais a banca 

De dar cesta básica, amor 

Vacilou, tá na tranca 

Respeito, afinal, é bom e eu gosto 

[...] 

Não vem que eu não sou 

Mulher de ficar escutando esculacho 

Aqui o buraco é mais embaixo 

A nossa paixão já foi tarde

[...] 

Se quer um conselho, não venha 

Com essa arrogância ferrenha 

Vai dar com a cara 

Bem na mão da "Maria da Penha" 

ALCIONE. De tudo o que eu gosto. Rio de Janeiro: Indie; Warner, 2007 

A letra da canção faz referência a uma iniciativa destinada a combater um tipo de desrespeito e exclusão social associado, principalmente, à(s)