Leia o texto e responda a questão.  

A OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO AMERICANO

      Antes de Colombo sonhar com a existência da América, esta já tinha seus próprios habitantes. Em fins do século XV, havia no continente americano, de norte a sul, pelo menos 3 mil nações indígenas. Estas iam desde as que tinham uma organização tribal. Formada entre parentes até grandes e vastos impérios. Cada um com sua própria cultura, idioma e sistema político. Embora muitas destas nações tenham desaparecido em resultado da colonização, algumas conseguiram deixar a marca de sua existência.

        Algumas delas foram: os maias, os astecas e os incas.

 MAIAS

                  A civilização maia se desenvolveu na Península de Yucatán, na América central, região que hoje compreende o sul do México, a Guatemala e a própria Península de Yucatán. Fatores históricos mostraram que desde 900 a.C., os maias já estavam habitando esta região. Seu apogeu foi no século VII.

                  Na política, os maias estavam organizados em cidades-estados. As mais importantes foram: Palenque, Tikal e Copán.

                A economia baseava-se na agricultura, destacando-se a cultura do milho, que por sinal era até mesmo considerado sagrado. Também tinha o cultivo do feijão e da batata-doce. As práticas agrícolas eram rudimentares, pois eles não conheciam o uso do ferro, da roda, do arado e do transporte realizado por animais. Eles utilizavam instrumentos simples e a prática da queimada para limpar o terreno.

                A sociedade era controlada por sacerdotes. A maior parte da população era de trabalhadores agrícolas, os mazehualab. No governo havia o monarca, com vários auxiliares nas funções religiosas, administrativas e militares. A monarquia era hereditária e bem fundada na religião.

              Na religião, os maias acreditavam que a vida era dirigida pelos deuses. Por isso eles construíram grandes templos, pirâmides e observatórios para a astronomia. A maior parte dos deuses era representada por elementos da natureza. Acreditavam num deus maior e criador de todas as coisas, chamado Hunab.

            Na cultura, eles criaram um calendário preciso, de 365 dias, dividido em 18 meses de 20 dias, que acrescentava mais cinco dias para completar o ciclo solar. Na matemática, criaram um símbolo para o zero. Criaram um sistema de escrita com sinais e símbolos que representavam as sílabas.

COTRIN, Gilbert. História Global:Brasil e Geral. São Paulo. Editora Saraiva.

Qual foi a principal razão para alguns povos, inclusive os Maias, terem desaparecido?

 Em novembro de 2015, o Instituto Inhotim inaugurou sua 19ª galeria permanente, dedicada ao trabalho da fotógrafa Claudia Andujar, nascida na Suíça e radicada no Brasil desde a década de 1950. Patrocinado pelo Santander, o pavilhão de 1.600 m² é o segundo maior do Parque e exibe mais de 400 fotografias realizadas pela artista entre 1970 e 2010 na Amazônia brasileira e com o povo indígena Yanomami. Andujar viveu temporadas na região e realizou diversas visitas posteriores. Ao longo dos anos, registrou o ambiente, as tradições e o contato dos índios com o homem branco.

Disponível em:  <http://www.inhotim.org.br/blog/inhotim-inaugura-galeria-claudia-andujar/>.  Acesso em: 05 jun. 2016.

A obra da fotógrafa Claudia Andujar pode ser vista site do Instituto Inhotim e no site: http://povosindigenas.com/claudia-andujar/. Acesso 05 jun. 2016.

Os alunos devem pesquisar nestes sites e escolher uma obra para que produzam um texto crítico. Devem descrever o que aparece, abordar os aspectos culturais presentes e as questões fotográficas presentes na imagem selecionada.

A leitura dos textos pode ser feita junto com a projeção da imagem.

 Em uma montanha, a temperatura diminui, em média, 0,5ºC a cada 50 m de altitude que subimos.

A temperatura a 850 m de altitude é de 14,5ºC.

Marque a alternativa que possui o valor CORRETO da temperatura a 1.500 m de altitude.

 Leia atentamente este texto.

Com R Rômulo recorda rio, rumo, rei. Rumo ao reino do rei, Rolando risonho pelo rio Rômulo rema.   QUEIRÓS, Bartolomeu Campos. De letra em letra. Ilustrações de Elizabeth Teixeira. São Paulo: Moderna, 2004. p. 22.

No texto lido, a letra R aparece em início na maioria das palavras. Escreva a regra que justifica a grafia dessas palavras.