Dentre todas as fontes de energia existentes e disponíveis para o ser humano, o Sol é indiscutivelmente a mais importante. Florestas como a Amazônica, por estarem situadas na região equatorial, recebem alta incidência luminosa em todos os períodos do ano. Apesar de aproveitarem uma pequena porcentagem da energia luminosa disponível, os vegetais são os grandes produtores, mesmo que indiretamente, de praticamente todo o alimento existente no planeta. A organela celular responsável pelo processo de captação de energia está representada na figura.

O nome da organela e o processo bioquímico citados no enunciado são, respectivamente,

Leia a manchete a seguir.

Disponível em: http://somosglbt.blogspot.com/2011/06/mulheres-desafiam-proibicao-de-dirigir.html

Contraponha a informação da manchete ao tratamento dado às mulheres no período da formação do islamismo.

Os poríferos são considerados os representantes mais simples entre todos do reino Animalia.

Sobre os representantes desse grupo, é correto afirmar que possuem :

(ENEM 2021 2° APLICAÇÃO)  

TEXTO I

    Nunca se soube tanto da vida e aparência dos outros, graças à postagem e ao compartilhamento de imagens. Uma comissão parlamentar britânica constatou que meninas de até cinco anos de idade já se preocupam com peso e aparência. Outro sintoma do problema, segundo um relatório da comissão, foi o aumento das taxas de cirurgia plástica no país, de cerca de 20% desde 2008.

ROXBY, P. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 9 dez. 2018.

TEXTO II

   Toda a vida das sociedades nas quais reinam as condições modernas de produção se anuncia como uma imensa acumulação de espetáculos. Tudo o que era diretamente vivido se esvai na fumaça da representação.

DEBORD, G. A sociedade do espetáculo. Rio de Janeiro: Contraponto, 2017.

Os textos apontam a centralidade da circulação imagética na sociedade contemporânea, uma vez que realçam a

LUTA: prática corporal imprevisível, caracterizada por determinado estado de contato proposital, que possibilita a duas ou mais pessoas se enfrentarem numa constante troca de ações ofensivas e/ou defensivas, regida por regras, com o objetivo mútuo sobre um alvo móvel personificado no oponente.

GOMES, M. S. P. et al. Ensino das lutas: dos princípios condicionais aos grupos situacionais.

Movimento, n. 2, abr.-jun. 2010 (adaptado).

De acordo com o texto, podemos identificar uma abordagem das lutas nas aulas de educação física quando o professor realiza uma proposta envolvendo