(UNIPÊ)

Os alimentos são utilizados em uma série de transformações bioquímicas que geram energia, para nos manter aquecidos e possibilitar os movimentos. Os seres vivos veem, sentem e vivem porque “roubam” alguma energia do Sol. As flores perfumam o ar, as rosas são vermelhas ou amarelas, porque o Sol existe. A absorção e a consequente transformação da energia do Sol é a responsável maior pelas transformações que ocorrem na Terra. A Termodinâmica é o conjunto de princípios que regem a absorção e as transformações da energia.

Considere um gás ideal dentro de uma câmara que passa pelo ciclo, conforme mostra a figura, e seja  Q_AB= 20,0J o calor trocado entre o sistema e o meio ambiente no processo AB; Q_BC= 0, o calor trocado entre o sistema e o meio ambiente no processo BC e  W_BCA= - 15,0J, o trabalho realizado no processo BCA. 

Com base nessas informações, é correto afirmar:

O aquário da figura abaixo apresenta bordas bem espessas de um material cujo índice de refração é igual a √3. Um observador curioso aponta uma lanterna de forma que seu feixe de luz forme um ângulo de incidência de 60°, atravessando a borda do aquário e percorrendo a trajetória AB. Em seguida, o feixe de luz passa para a região que contém o líquido, sem sofrer desvio, seguindo a trajetória BC.

Considere o índice de refração do ar igual a 1,0. O feixe de luz emergirá do líquido para o ar no ponto C?

EIA UM TRECHO DO LIVRO QUANDO EU ERA PEQUENA, DE ADÉLIA PRADO.

EU ME CHAMO CARMELA.

[...]

MEU PAI, MINHA MÃE, EU E ALBERTO, MEU IRMÃO, MORAMOS UM TEMPO COM VOVÔ DA HORTA, NA PONTA DE UMA RUA QUE TODO MUNDO CHAMAVA DE RUA COMPRIDA. O NOME DO VOVÔ DA HORTA ERA JOÃO ANTÔNIO. ELE TINHA UM BAÚ DE MADEIRA ONDE GUARDAVA QUEIJO E MOEDAS. FERVIA LEITE COM SAL NUMA PANELA DE FERRO E ME DEIXAVA COMER A RAPA.

[...]

QUANDO EU ERA PEQUENA, DE ADÉLIA PRADO. DISPONÍVEL EM: <HTTP://REVISTACRESCER.GLOBO.COM/

CRESCER/0,19125,EFC1190415-5670,00.HTML>. ACESSO EM: 11 SET. 2016. ADAPTADO.  

GLOSSÁRIO

RAPA: ALIMENTO GRUDADO NO FUNDO DA PANELA.

COM QUEM CARMELA E SUA FAMÍLIA MORAVAM?

(   ) COM O VOVÔ DA HORTA.

(   ) COM O TIO ALBERTO. 

COMO ERA CHAMADA A RUA EM QUE ELES MORAVAM?

(   ) RUA JOÃO ANTÔNIO.

(   ) RUA COMPRIDA. 

FAÇA COMO CARMELA E ESCREVA ALGUNS FATOS MARCANTES SOBRE QUANDO VOCÊ ERA BEM PEQUENINO(A). COM QUEM VOCÊ MORAVA? O QUE VOCÊS FAZIAM JUNTOS?



(FUVEST 2016 1° FASE) Assim como o camponês, o mercador está a princípio submetido, na sua atividade profissional, ao tempo meteorológico, ao ciclo das estações, à imprevisibilidade das intempéries e dos cataclismos naturais. Como, durante muito tempo, não houve nesse domínio senão necessidade de submissão à ordem da natureza e de Deus, o mercador só teve como meio de ação as preces e as práticas supersticiosas. Mas, quando se organiza uma rede comercial, o tempo se torna objeto de medida. A duração de uma viagem por mar ou por terra, ou de um lugar para outro, o problema dos preços que, no curso de uma mesma operação comercial, mais ainda quando o circuito se complica, sobem ou descem – tudo isso se impõe cada vez mais à sua atenção. Mudança também importante: o mercador descobre o preço do tempo no mesmo momento em que ele explora o espaço, pois para ele a duração essencial é aquela de um trajeto.

Jacques Le Goff. Para uma outra Idade Média. Petrópolis: Vozes, 2013. Adaptado.

O texto associa a mudança da percepção do tempo pelos mercadores medievais ao

 Leia uma parte da biografia de Mozart e responda à questão.   MOZART   27/01/1756 - Salzburgo, Austria

05/12/1791 - Viena, Austria   Um dos setes filhos do compositor, cantor, ator e violinista profissional Leopold Mozart e de Anna Maria Walburga Pertl, Johann Chrisostomus Wolfgang Amadeus Mozart, mais conhecido como Amadeus Mozart, destaca-se pela sua precoce genialidade que se considera o maior prodígio da história da música.   Teve os primeiros contatos com o cravo aos quatro anos de idade, quando seu pai dava aulas a sua irmã Maria Anna. Nessas aulas, após Maria Anna deixar o instrumento para o descanso, o menino Amadeus tomava o seu lugar e começava a tocar, demonstrando uma habilidade espantosa. E isso chamou a atenção do pai que resolveu investir nesse talento, passando a ensinar ao casal de irmãos.   Aos cinco anos de idade já compunha e tocava minuetos. O pai concluiu que esse prodígio devia ser mostrado e percebeu aí também uma possibilidade de ganhar dinheiro, visto que vivia em dificuldades com o pequeno salário que recebia pelo trabalho na igreja do Arcebispo Schrattenbach. (...)   Disponível em <http://educacao.uol.com.br/biografias/mozart.jhtm> Acesso em 10/12/2009

Enunciado:

É possível conhecer a identidade social de Mozart através deste texto? Explique sua resposta.