Cadernos
38. Texto base: Observa atentamente la figura y las características físicas de cada uno de los chicos.
Disponible en: < http://es.123rf.com/photo_14804677_una-ilustracion-de-un-nino-de-corta-grasa-y-un-nino-delgado-alto-se-puede-utilizar-para-el-concepto-.html >. Acceso el: 10 oct. 2012.
Enunciado:
De acuerdo con las características físicas de cada uno, es correcto afirmar que hay un niño:
Questões relacionadas
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Analise a imagem a seguir.
A) De acordo com a imagem, qual sentido está sendo estimulado?
B) Por que salivamos diante de uma comida que apreciamos?
- Língua Portuguesa | 1. Interpretação de Textos
Linguagem do morro
Tudo lá no morro é diferente
Daquela gente não se pode duvidar
Começando pelo samba quente
Que até um inocente
Sabe o que é sambar
Outro fato muito importante
E também interessante
É a linguagem de lá
Baile lá no morro é fandango
Nome de carro é carango
Discussão é bafafá
Briga de uns e outros
Dizem que é burburim
Velório no morro é gurufim
Erro lá no morro chamam de vacilação
Grupo do cachorro em dinheiro é um cão
Papagaio é rádio
Grinfa é mulher
Nome de é Zé Mané
PADEIRINHO & FERREIRA DOS SANTOS. Boca do povo. Rio de Janeiro: Polydor, 1977 (fragmento).
A letra dessa canção vale-se de marcas linguísticas que
- Inglês - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Texto base:
Enunciado:
What does Helga mean by "very few people"?
- Geografia - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Solo se refere à parte da Terra onde realizamos atividades diversas, nos sustentamos, construímos, plantamos e retiramos minerais.
O desenho ilustra a evolução dos solos. EXPLIQUE como o clima interfere na formação do solo.
- Geografia - Fundamental | 05. Composição e Diversidade da Sociedade Local
A escola em que Júlia estuda é inclusiva. Na sua turma são encontrados alunos que estudam, brincam, se respeitam e que são muito felizes.
Disponível em: http://patriciaeducadora.blogspot.com/2009/01/escola-inclusiva.html. Acessado em 09/10/2011.
A partir da observação da imagem, explique o que é uma “escola inclusiva”.
